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- 约1.82千字
- 约 20页
- 2017-11-18 发布于江苏
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一个熟悉地人
①、写一位自己熟悉的人,可以是亲人或者是邻居、朋友,也可以是老师、同学,也可以是你身边曾遇到过的人。题目自拟。 ②、用一件事或两件事表现人物特点,注意重点的地方写详细。 ③、描写时要以典型事件突出人物特点,对人物的动作、语言进行刻画,突出人物个性。 * 习作:我熟悉的一个人 执教教师:管娇 ? ? ? 考考你:猜猜他是谁? 他是个男孩,瘦瘦高高,头发有点黄,而且是卷的,虽说是男孩,但是却长着一双柳叶弯眉,眼睑往下垂,一双黑溜溜的眼睛总是转来转去,因为他长得像我们学校的校长,同学们给他取了个绰号“金校长”。 李发贵 她是一位聪明、可爱的小姑娘,卷卷的长发,皮肤有点黑,团结同学,关心集体。学校和班级组织的各项活动她总是积极参加,在学习上她更是认真、勤奋,从不用老师、家长操心。大家都很喜欢她。她是全班闻名的小作家,多次在作文中展示自己的实力。 哏尚磨 习作:我熟悉的一个人 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 这段话是通过 ﹙ ﹚ 描写表现了他 ﹙ ﹚ 性格。 表情 调皮可爱 六神无主 若有所思 兴高采烈
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