潮东国小校内树木年轮教学活动方案-屏东综合系统.pdfVIP

附件一附件一 附件一附件一 潮東國小 校內樹木年輪教學活動 方案 指導老師：趙錫清 壹、探究主題： 一、實際觀察年輪 二、繪製年輪圖形 三、年輪資料查詢圖書室或網路( ) 四、討論，發表，成果報告。 五、年輪教學影音部落格製作 六、解說員訓練訓練高年級四位學生( ) 七、執行年輪課程教學解說活動(利用 10月份早上第一、二、三節下課時間 ) 貳、探究時間： 利用中午時間或放學後時間指導四位學生學習及認識樹木年輪課程。 叁、徵求方式： 一、徵求高年級學生願意接受學習指導。 二、徵求該班導師認同及配合指導時間。 肆、執行方式： 年輪課程執行完畢後，安排時間於中庭做年輪解說活動(利用 10月份早上第 一、二、三節下課時間) ，讓全校師生可以透過解說員年輪解說活動而更加認識 樹木的成長情形。透過此探究過程除了可以結合校園樹木修剪下來的樹幹裁切 之年輪做自然領域教學延伸活動，並訓練學生解說膽量外，還能呈現探究學習 過程及成果。 附件二附件二 附件二附件二 家長同意函 親愛的家長您好： 本校預計執行【年輪教學活動】，從「校園樹木修剪」活動開始到最後執行 「校內年輪教學解說及闖關活動」等，此為一連貫的教學活動。過程中會運用 到網路蒐集資料、資訊科技及多媒體技術等，來做教學、學習、紀錄及發表， 目的在培養學生能將知識轉化為帶得走的能力與技術。希望您能鼓勵您的還參 與次有意義的教學活動。 指導老師：指導老師 ：趙錫清趙錫清主任主任 指導老師指導老師 ：：趙錫清趙錫清 主任主任 --潮東國小 校內樹木年輪教學活動方案 -- 壹、探究主題： 一、實際觀察年輪 二、繪製年輪圖形 三、年輪資料查詢圖書室或網路( ) 四、討論，發表，成果報告。 五、年輪教學影音部落格製作 六、解說員訓練訓練高年級四位學生( ) 七、執行年輪課程教學解說活動(利用 10月份早上第一、二、三節下課時間 ) 貳、探究時間： 利用中午時間或放學後時間指導四位學生學習及認識樹木年輪課程。 叁、徵求方式： 一、徵求高年級學生願意接受學習指導。 二、徵求該班導師認同及配合指導時間。 肆、執行方式： 年輪課程執行完畢後，安排時間於中庭做年輪解說活動(利用 10月份早上第 一、二、三節下課時間) ，讓全校師生可以透過解說員年輪解說活動而更加認識 樹木的成長情形。透過此探究過程除了可以結合校園樹木修剪下來的樹幹裁切 之年輪做自然領域教學延伸活動，並訓練學生解說膽量外，還能呈現探究學習 過程及成果。 家長同意回函 家長姓名： 學生姓名： □願意讓學生參與【年輪教學活動】 □不方便讓讓學生參與【年輪教學活動】 附件三附件 三 附件附件 三三 潮東國小年輪教學闖關遊戲的問題題目潮東國小年輪教學闖關遊戲的問題題目及解答及解答 潮東國小年輪教學闖關遊戲的問題題目潮東國小年輪教學闖關遊戲的問題題目及解答及解答 一、為什麼學校要舉辦校內樹木年輪教學呢？ 答：暑假期間因為學校要做校園高大樹木的修剪工程，校長提議可以將鋸下來 樹幹，做成年輪教學活動。因此，由趙主任結合校園樹木修剪下來的樹幹裁切 成年輪教學的教材，並設計年輪教學方案，希望透過實際的年輪教材及解說員 的解說，使全校師生對年輪有更進一步的認識。 二、這次學校修剪的校園樹木有幾種？ 答：有五種：印度橡膠樹、樟樹、黑板樹、印度紫檀、麵包樹。 三、屏東縣潮東國小年輪教學影音部落格的網址為何？ 答： / 四、何謂春材及秋材？ 答：春天氣溫高，水分充足，細胞分裂快速，體積大，顏色淡，稱為春材；秋 天氣溫低，乾旱，細胞