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仁爱 重义 知礼
活动作业 1.搜集发生在你周围的传统美德的故事,把它们编成小品演一演。 2.每个小组选择传统美德的一个方面,制作一张传统美德的手抄报。 传统美德塑精神 仁爱、重义、知礼 小朋友和老奶奶为什么给他们捐款 ? “仁爱” 这是孔子最为核心的思想之一。 在《论语》中,“仁”字是被提及次数最多的一个字,多达105次。 那么什么是“仁”呢?孔子是怎么解释的? 他说:“仁就是爱人。” 第一层:爱自己的家人 现场小调查 你知道爸爸妈妈的年龄和生日吗? ???? 平时,孔子经常找妻子了解母亲的饮食起居状况,身体健康情况,对母亲,表现出极其孝顺,从来都没有半点逆意。 ??? 后来,孔子母亲病逝,孔子为母守孝三年。这三年中,孔子不弹琴,不唱歌,闭门谢客,在家里终日读书或习礼仪。???????????? 第二层:爱身边的人 观看小品 要是你是小寿星,你该听谁的?应该怎么做?为什么? 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——孟子 你想对她说些什么? 传统美德塑精神 重 义 讲故事: 强项令 子罕不受玉 辨析:重义是指重哥们义气吗? 小刚和军军是一对形影不离的好朋友,坐在前后桌,他们有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。有一次考试,小刚趁老师不注意,回头问军军数学题的答案,军军很为难,应不应该告诉他呢? 不告诉他答案:他是我的好哥们,我们应该有福同享,有难同当! 告诉他答案:这样做是作弊啊,这样告诉他,对他的学习也没有好处啊! 如果你是军军,你会告诉他答案吗?为什么? 知 礼 彬彬有礼、善待他人 情景大考验 情景之一:刚刚放学回家,看到家里来了一大群亲戚,你应该怎么做? 情景之二:家中只有你和生病的爷爷,这时爷爷的朋友来探望生病的爷爷,你应该怎么办?
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