2017_2018学年高中语文课时跟踪检测二十云霓含解析新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏.docVIP

课时跟踪检测（二十） 云 霓 一、散文阅读鉴赏 (一)课内阅读 阅读课文《云霓》，完成1～4题。 1．“不久那些云霓果然被吓退了，它们在炎阳之下渐渐地下去，少起来，淡起来，散开去，终于隐伏在地平线下，人们空欢喜了一场，依旧回进大热的苦闷和大旱的恐慌中”，句中的几个动词运用得非常好，请赏析它们的效果。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：句中一连串的动词使用得非常准确、细腻、传神、生动，充分显示了作者感觉敏锐、观察细腻的艺术天赋和非凡的语言表达能力，也传神地刻画出求雨若渴的人们随“云霓”而起伏波动的心理状态。这是本文语言方面的显著特色。 2．这“大热似的苦闷和大旱似的恐慌”指的是什么？几朵“云霓”指什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：大热和大旱，指混乱不安的时代、艰难的时世。这里的“云霓”是具有象征意义的，指的是与大旱年间天上自然的云霓一样，能够安慰、勉励人们，给人们带来希望的事物。 3．本文标题是“云霓”，前半部分却用较长篇幅详细描绘人们在“大热的苦闷和大旱的恐慌”中备受煎熬的无奈和辛酸，这是为什么？请简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：前文为后文做铺垫。大旱让人苦闷、恐慌，更能衬托出云霓给人带来的慰藉和希望。 4．从文中看，作者为何给自己的画集取名为《云霓》？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：作者给自己的画集取名为《云霓》，是希望自己的作品能给遭受苦难的人们带来些许的希望和安慰。 (二)拓展阅读 阅读下面文字，完成5～7题。 梧 桐 树 丰子恺 ①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”，我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。 ②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。 ③在夏天，我又眼看见绿叶成荫的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐