七年级语文下册第四单元第15课松鼠同步练习苏教版.docVIP

第15课《松鼠》同步练习 一．基础知识及运用。 1. 下列标点符号使用正确的一项是（ ） A．《神曲》精深博大，包罗万象，内容涉及诸多知识、神话、宗教和文学典故等比比皆是。 B．一次又一次的研究表明，金钱的占有量多少不是幸福与否的标准，而且从来也不是。 C．为方便群众“五一”乘车，日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。 D．2005年2月16日新华社报道说，记者对兰州中学生课外阅读调查发现，“只有少数中学生在课余时间首先选择读名著”。有的同学说，“名著太古板了”，“读起来很费劲”。 答案：D 解析：用反选排除法，A“诸多知识”后应为逗号；B“表明”后应是冒号；C“丰台”后应为逗号，答案为D。 2. 选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。( ) A．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B．昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。 C．今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻’’专题文化活动。 D．《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新 绿。 答案：B 解析：B句中“推波助澜”为贬义词。 判断3. 下列各句中没有语病的一句是 （ ） A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。 B、通过这次实践活动，使我深受教育。 C、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 D、改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。 答案：D 解析：用反选排除法，A“电视连续剧对我来说”语序不当；B句缺少主语；C句“塑造了……英雄事迹”动宾搭配不当，故答案为D。 4. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） 虽然他尽了最大努力，还是没能 住对方的凌厉攻势，痛失奖杯。 能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地 着这个小镇经济的发展。 那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所 ，还可能滑向犯罪的深渊。 A.遏制 限制 不耻 B.遏止 制约 不耻 C.遏制 制约 不齿 D. 遏止 限制 不齿 答案：C 解析：“遏制”是完全制止，语义较重，“限制”无些表达含义，是指一般性的“限定”；“制约”有阻拦的意思，“不耻”是不感到羞耻，“不齿”表示轻视，所以答案为C。 5.下列画线的字注音 驯良 矫健 蛰伏 惹恼 搭窝 勉强 暖和 狭窄 答案：xùn|jiǎo|zhé|rě|wō|qiǎng|huo|zhǎi 解析：“驯”和“强”是多音字，注意标调；“矫”的声母是j不是q，“和”为轻读，不标调，“窄”声母为翘舌音。 6．概括拼音写汉字 躲cáng 帽yīng 遮bì 分chà lì 害 guāi 巧 líng 珑 xiē 凉 答案：藏|缨|蔽|杈|厉|乖|玲|歇 解析：注意不要将“藏”定成“臧”，“缨”写成“婴”，“蔽”写成“敝”，“杈”写成“叉”，“厉”写成“历”，“歇”写成“竭”。 7．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里息凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡粟。 窝口上有一个圆椎形的盖，把整个窝遮避起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。 错别字 改 正 答案： 错别字 息 粟 椎 避 改 正 歇 栗 锥 蔽 解析：“歇”与“息”都有休息的意思，但只有“歇凉”一词，没有“息凉”一词。“粟”指米，而句中说的是树上一种果实，所以是“栗”，“避”是“离开”之意，“蔽”是遮盖的意思。 8． 分辨这些形近字组词。 娇 矫 骄 侨 狭 挟 侠 峡 答案：娇气|矫正|骄傲|侨民|狭隘|挟持|侠客|山峡 解析：分析汉字的结构，根据形声字的“形旁”推断汉字的意思，根据汉字的意义组词。 9. 在括号里填上最恰当的词语。 漂亮的 轻快地 强烈的