九年级数学下册6.7.2利用画树状图和列表计算概率导学案无答案新版青岛版.docVIP

九年级数学下册6.7.2利用画树状图和列表计算概率导学案无答案新版青岛版.doc

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九年级数学下册6.7.2利用画树状图和列表计算概率导学案无答案新版青岛版

6.7.2 利用画树状图和列表计算概率 【学习目标】 1、能利用树状图和列表法计算复杂事件发生的概率。 2、用列举法列出指定事件的所有结果。 【学习重难点】 能利用树状图和列表法计算复杂事件发生的概率。[来2个相同的小球,它们分别写有字母A和B; 乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;从两个口袋中各随机地取出1个小球。用列表法写出所有可能的结果 二、自主探究 例题 2:甲、乙两只不透明的袋子里装有质地、大小都相同的球.甲袋装有红、黄、蓝色球各1个,乙袋装有红、蓝色球各1个.从每个袋子里分别任意摸出一个球,两个球恰为同色的概率是多少? 解:从甲袋中摸出的球有3种等可能的情况,从乙袋中摸出的球有2种等可能的情况, 画树状图: 从所画树状图中可见 ,共有_____种等可能的结果,其中_____种是“同色”,于是 = _____;所以,两个球恰为同色的概率为_____. 你能通过列表解答例题 1 吗?试一试. 例3、同时掷两枚骰子,落定后,两枚骰子朝上一面的点数之和可能是哪些数?其中概率最大的是什么数?概率最小的是什么数? 如果画树状图,需要先画出6个箭头,每个箭头又要引出6个箭头,过于繁琐。可以通过列表列出所有可能的结果。 6 7 8 9 10 11 12 5 6 7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 9 10 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 + 1 2 3 4 5 6 三、课堂小结: 本堂课你学到了哪些知识与方法?在运用时有哪些细节要向大家做个提醒呢? 四、随堂训练 1.从英语单词“BEE”(蜜蜂)中同时任意取出两个字母,这两个字母都是“E”的概率是多少? 2.小亮所在小组共2人,小莹所在小组共3人.现在从两组中任意抽取 1 人参加某项活动.求小亮和小莹同时入选的概率. 3.任意抛掷一枚硬币三次,你能通过画树状图求出以下事件的概率吗? (1)三次均为正面向上;(2)三次中有两次正面向上,一次反面向上. 4.某旅游团计划在3天内游览3个景点A,B,C,每天只能游览其中的1个景点.如果采取抽签的方法决定游览顺序,那么 (1)共有几种不同的安排方案? (2)第1天游览景点A,第2天游览景点B,第3天游览景点C的概率是多少? (3)第1天游览景点A的概率是多少? 1

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