云南省邵通市盐津县滩头乡八年级物理上册3.2熔化和凝固导学案无答案新版新人教版.docVIP

3.2熔化和凝固 学习目标: 了解物质存在的三种形态：固态、液态、气态，物质的固态和气态可以相互转化； 认识熔化和凝固的含义 知道晶体和非晶体的区别，熔化时温度变化规律； 知道晶体和非晶体凝固时温度的变化规律，会画图像 学习重点： 分析晶体与非晶体的熔化、凝固过程 学习难点： 固体熔化时温度变化的规律，并用图象表示出来 一、导入新课 春天来了，河面上的冰开始熔化成水.炎炎的夏天，洒在地上的水干了，变成看不见的水蒸气，跑得无影无踪.想了解这是为什么吗？我们这节课就来研究物质的熔化和凝固与什么因素有关系，有什么样的变化规律。 自主学习 1、物质常见的三种状态是 、 、 ；随着温度的变化，物质会在 、 、 三种状态之间变化。 2、熔化：物质由 变成 的过程叫熔化；固体熔化时要 (吸热或放热) 3、固体可分为 和 ， 有固定的熔化温度，这个温度叫 ， 这类固体物质熔化时不断 ，但是温度 。 没有固定的熔化温度，这类固体物质熔化时不断 ，温度 。 4、物质从 态变成 态的过程叫凝固；物质凝固的条件是 5、液体凝固成晶体的过程要 ，温度 非晶体在凝固过程中也要 ，温度 6、凝固点： ，同一种物质的凝固点和它的熔点 (填“相同”或“不相同”)。 7、标准大气压下水的凝固点是 ，水银的是 ，酒精的是 。 三、合作探究 1、分析萘和蜡的熔化过程知道： (1)萘在熔化前，不断 ，温度 ；熔化时，不断 ，温度 ；熔化后继续加热时，温度 ； (2)蜡在熔化前，不断 ，温度 ；熔化时，不断 ，温度 ；熔化后继续加热时，温度 ； 2、师生共同分析得出固体熔化的条件是 ； 3、分析可得出能将固体分为两类： (1)、晶体： ，常见的如： 、非晶体： ，常见的如： 4、分析萘和蜡的凝固过程知道： (1)萘在凝固前，不断 ，温度 ；凝固时，不断 ，温度 ； (2)蜡在凝固前，不断 ，温度 ；凝固时，不断 ，温度 ； 5、师生共同分析得出液体凝固的条件是 晶体在凝固时要 热，但是温度 ，这个温度叫 ， 晶体凝固的条件是 非晶体在凝固时的特点是 ，非晶体 凝固点。 四、当堂检测 1．下面几种说法中错误的是( ) A．同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关. B．晶体熔化时的温度叫做熔点. C．物质吸收了热量，温度一定升高. D．非晶体没有熔点，所以熔化时不吸热. 2、坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中( ) A.要不断吸热，温度不断上升 B.要不断放热，温度不断上升 C.要不断吸热，温度保持不变 D.要不断放热，温度保持不变 3、