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论经济全球化给思想政治教育带来挑战和机遇 　　摘要：随着经济全球化的不断推进，经济全球化给思想政治教育来了一定的影响，从教育的内容到教育的模式都发生了一定程度的转变，在这个转变的过程中，既有积极的转变，也有消极的转变。本文就针对当前经济全球化对思想政治教育带来的机遇和挑战进行简要分析，从而进一步阐述如何利用机遇，应对挑战。 关键词：经济全球化；思想政治教育；机遇；挑战 中图分类号：B032.2文献标识码： A 一、经济全球化对思想政治教育的挑战 从目前来看，每一个国家的思想政治教育内容不仅相同，比如说日本在进行思想政治教育的过程中注重德育教育，新加坡重视国家意识教育等等，不同的国家呈现出了不同的教育内容，与教育内容相对应的教学手段也会存在一定的差异，这种差异性为我国的思想政治教育来说是一种挑战。 （一）思想政治教育理念的挑战 经济全球化实质上来说是各个国家通过不同的媒介和平台进行沟通和交流的一种表现形式，每一个国家可以通过自己身的优势来进行对外交流，同时吸收其他国家的优势之处，弥补劣势。但是，这种优势和劣势的呈现实质上是一个痛苦的过程。对于思想政治教育来说，国际的教学理念和我国的教学理念之间会呈现不同之处，教育理念的挑战是一种重大的挑战。 （二）意识形态挑战 意识形态不同在很大程度上决定了思想政治教育不同，在世界上的诸多国家中，我们能够看到不同的意识形态，这种意识形态对于我国的思想政治教育来说就是一种巨大的挑战，要想突破意识形态的限制，促进思想政治教育革新将是一个巨大的工程。 （三）文化差异客观存在 在经济全球化的过程中，文化的交融成为了一个重要的表现形式，以文化交融为基础进行的经济沟通才将是稳定的。在国际化进程中，思想政治教育也需要打破文化的束缚，吸取文化之精华。 二、经济全球化给思想政治教育带来的机遇 机遇和挑战是相对的，在挑战出现的时候，也证明会有更好的机遇来临。在我国的思想政治教育发展过程中，经济全球化为其提供了多重机遇，促进了思想政治教育的发展。 （一）先进的教学理念 在不同的国家中，思想政治教学理念有所不同，我国意在通过思想政治教育帮助学生树立正确的三观，体现出爱国意识，树立积极向上的人生态度。在这种教学理念的指导下我国进行了自身的改革。经济全球化的进程中，出现了其他的教育理念，比如说人性化的教学理念，我们可以利用这些教学理念对自身的思想政治教育进行改革和优化。 （二）先进的教学手段 对于世界上的大多数国家来说，许多国家在科技实力上高于我国，其在教学手段上的革新也为我国的教学手段创新提供了一定的借鉴。因此，积极的对世界上的各种教学理念进行传播，促进我国教学理念的发展，将更好的体现出思想政治教育教学理念的国际化。 （三）教学评估 教学评估的科学与否是对思想政治教育教学效果的一种呈现，我国可以在经济全球化的趋势下，进行教学评估的改革，建立全面化的教学评估体系，这样将更好的提升教学评估的力度，体现教学评估的科学性。 三、利用机遇、应对挑战 在经济全球化模式下，思想政治教育必将应对多重的挑战，当然，经济全球化也在很大程度上促进思想政治教育各个方面的创新，因此，从思想政治教育学科本身出发，要在经济全球化模式下积极的应对挑战，充分的利用机遇。 （一）改变传统的教学模式 对于我国来说，我国的教育模式一直没有离开过灌输模式的教学，无论是在任何学科中，灌输模式都有所体现。随着经济全球化的不断推进，需要积极的进行改革，改变传统的灌输模式，使思想政治的教学模式得到根本的改变，从而带动思想政治教育与国际化的教学模式相适应。因此，在思想政治教育的过程中，要注重对知识的理解和剖析，采用多元化的教学模式进行教学，从而最大限度的跳动学生的积极性，进而使思想政治教育取得良好的教学效果，促进思想政治教育的国家化发展趋势。 （二）强化德育的重要性 从本质上来说，思想政治教育本身就是针对德育的一种教学，这个根本属性是不会改变的，但是，随着我国经济全球化的不断推进，思想政治教育的改革似乎偏离了这个本质属性，在教学内容上过多的借鉴了国外的教学，使思想政治教育失去了本质的特点。因此，在思想政治教育过程中，要注重德育的重要性，以德育为基础进行其他方面的改革和教学，从而更好的促进思想政治教育突出的展现出德育这一教学目标，使教师和学生能够通过思想政治教育得到进一步的发展，提升自身的道德素养。 （三）强化思想政治教育与心理教学的结合 无论是在教学模式还是在教学内容上，乃至是教学效果的体现上，思想政治教育与心理教学之间都存在着必然的联系。思想政治教育与心理教学之间是相互促进和相互补充的关系。在思想政治教学过程中，要尽