第一讲:点线面的位置关系.pptxVIP

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第一讲:点线面的位置关系

点、线、面的位置关系兹能考纲要求1.理解空间直线、平面位置关系的定义并了解可以作为推理依据的公理和定理. 2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题.考题示例答案解析基础知识1 1.平面的基本性质 (1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内. (2)公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面. (3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. (4)公理2的三个推论 推论1:经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面; 推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面; 推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面.例题分析以下四个命题中,正确命题的个数是( ) ①不共面的四点中,其中任意三点不共线; ②若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则A,B,C,D,E共面; ③若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面; ④依次首尾相接的四条线段必共面. A.0 B.1 C.2 D.3答案解析以下四个命题中,正确命题的个数是( )①不共面的四点中,其中任意三点不共线;②若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则A,B,C,D,E共面;③若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面;④依次首尾相接的四条线段必共面.A.0 B.1 C.2 D.3解析:①显然是正确的,可用反证法证明;②中若A、B、C三点共线,则A、B、C、D、E五点不一定共面;③构造长方体或正方体,如图显然b、c异面,故不正确;④中空间四边形中四条线段不共面.故只有①正确.基础知识2线线关系01平面内平行于平面与平面相交平行平行公理:平行于同一条直线定理:边平行的角相等或互补010203线面关系02相交共面所成角:不大于90度的角为直线所成角异面03面面关系平行相交异面直线所成角:平移到同一平面内即可例题分析判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两个不重合的平面只能把空间分成四个部分.( ) (2)两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于A点,记作α∩β=A.( ) (3)两两相交的三条直线最多可以确定三个平面.( ) (4)如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.( ) (5)已知a,b,c,d是四条直线,若a∥b,b∥c,c∥d,则a∥d.( ) (6)两条直线a,b没有公共点,那么a与b是异面直线.( ) (7)若a,b是两条直线,α,β是两个平面,且a?α,b?β,则a,b是异面直线.( )共面、共线、共点问题 两点共线,直线经过第三点,或者第三点在直线上 三点共面,第4点在这个面上 两线共点,此点在第三条直线上例题分析01答案解析01线线、线面、面面位置关系01线线关系平行相交异面02线面关系相交共面平行03面面关系平行相交例题分析02答案解析02异面直线所成角 求两条异面直线所成角的大小,一般方法是通过平行移动直线,把异面问题转化为共面问题来解决.根据空间等角定理及推论可知,异面直线所成角的大小与顶点位置无关,往往可以选在其中一条直线上(线面的端点或中点)利用三角形求解.用平移法求异面直线所成的角的三步法(1)一作:即据定义作平行线,作出异面直线所成的角; (2)二证:即证明作出的角是异面直线所成的角; (3)三求:解三角形,求出作出的角.如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角;如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角.例题分析03答案解析03Thankyou(2016·全国Ⅰ,11)平面α过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m,n所成角的正弦值为(  ) A. B. C. D.(2016·全国Ⅰ,11)平面α过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m,n所成角的正弦值为(  ) A. B. C. D.解析:如图所示,设平面CB1D1∩平面ABCD=m1,∵α∥平面CB1D1,则m1∥m,又∵平面ABCD∥平面A1B1C1D1,平面CB1D1∩平面A1B1C1D1=B1D1,∴B1D1∥m1,∴B1D1∥m,同理可得CD1∥n.故m、n所成角的大小与B1D1、CD1所成角的大小相等,即∠CD1B1的大小.而B1C=B1D1=CD1(均为面对角线),因此∠CD1B1=,得sin∠CD1B1=,故选A.【创新方案选题】已知:空间四边形ABCD(如图所示),E、F分别是AB、AD的中点,G、H分别是BC、CD上的点,且CG=BC,CH=DC.求证:①E、F、G、H四点共面;②三直线FH、EG、AC共点.①连接EF、GH,∵E、F分

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