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- 2017-11-15 发布于江苏
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高中通用技术开学第一课
本节课的教学目标 了解什么是通用技术 理解学习通用技术的重要性 初步了解通用技术的课程特点、结构和学习方法 本节课重点难点 重点:通用技术的课程特点、结构和学习方法 难点:了解什么是通用技术 技术的含义 技术有广义技术和狭义技术: 广义技术:大体上指人类改造自然、改造社会和改造人本身的全部活动中,所应用的一切手段和方法的总和。简言之,一切有效用的手段和方法都是技术。狭义技术: 是“人类为了满足社会需要而依靠自然规律和自然界的物质、能量和信息来创造、控制、应用和改造人工自然系统的手段和方法。”狭义技术,就是通常所说的技术。是具体“技术工作”中的技术,是生产技术、工作技术、医疗技术、驾驶技术等,是针对人与自然的技术。注意:本书所讲的技术是指狭义技术,只是限于人工自然的技术,而不涉及改造社会及人本身的技术。 通用技术是指信息技术之外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对学生发展具有广泛迁移价值的技术。 基础性、通用性、广泛性、先进性和可迁移性是本课程的特点。 通用技术是一门立足于实践的课程,脱离实践的空洞 的通用技术教育不可能走远。 技术与设计1 (2学分) 技术与设计2 (2学分) 电子控制技术
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