学生常见之心理问题与辅导.ppt

* 韦纳对成败原因的三维度分析 内外源 稳 定 性 控 制 性 内 部 外 部 稳 定 不稳定 稳定 不稳定 不能控制 能 力 情 绪 任 务 困 难 运 气 能 控 制 努 力 临 时 努 力 教 师 的 倾 向 别人的特殊帮助 * 学生上课打翻了水杯，两位老师的处理方式截然不同，你认为谁处理得更好： 老师1：“你看，粗心大意不是，以后小心一点哟，快去拿抹布来擦干净哈” 老师2：“你看，又把水杯打翻了哈。我从来就没有看你好好坐过，经常都是这样粗心大意。你看你上次就曾经打翻过水杯，语文作业x也错了，数学的小数点也忘打了……像你这样以后怎么办哟？快去拿抹布来擦干净哈” 老师1就事论事，指出学生的错误，帮助学生改进 老师2却不断延伸，针对学生的个性和品格，这样就可能产生伤害. * 8 1 NOTE * （五）个性和人格问题 1、个性不良倾向 ① 偏激 ② 狭隘 ③ 嫉妒 ④ 暴躁 ⑤ 依赖 ⑥ 孤僻 ⑦ 怯弱 ⑧ 自卑 ⑨ 神经质（敏感） * 2、人格障碍