12.仿句、修辞.pptxVIP

仿句 1.话题合规 2.结构相同——内部逻辑 3.句式一致 4.修辞相符 5.逻辑合理 6.情调相通;例子4 [2013?重庆卷] 依照下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。(4分) 身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得咧开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。 天上的那群小鸟，仿佛是得了白云给的鼓励，喜得展开了翅，竞逐在广阔的天空中。 路边的那从野竹，好像是受了风儿送的轻抚，笑得弯下了腰，摇摆在和煦的春光里。  ;仿句 1.话题合规 2.结构相同——内部逻辑 3.句式一致 4.修辞相符 5.逻辑合理 6.情调相通;请从“知识”“兴趣”中任选一个为话题，仿照下面的示例写两个句子。要求：每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子在语意上形成对比。(4分） 时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获； 时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。 知识是河沙里的金，只要你不断地淘漉，总会积少成多； 知识是蓄水池中的水，如果你不及时添加，终会全部蒸发。 兴趣是田野间的苗，只要你辛勤地浇灌，总会结出果实 兴趣是深山中的矿，如果你不认真发掘，终会深埋地底 ;仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求修辞方法、句式与示例相同。(4分) 太阳是幸福的，因为它光芒四射； 海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。 大树是幸福的，因为它枝叶繁茂； 草也是幸福的，因为它享受着大树浓郁的阴凉。 ——多组意向，要明确意象间的关系，和修辞的对应关系 ;围绕“勇气”在横线上续写两句话，要求与例句句式相同，运用比喻的修辞方法。(4分) 勇气，是屹立广漠的高大胡杨，鼓舞我们穿越千里黄沙，寻找希望的绿洲；______________；______________。 勇气，是鼓起云帆的浩荡长风，帮助我们渡过万里长河，接近理想的彼岸； 勇气，是挂在悬崖的结实绳索，引领我们攀登百丈悬崖，到达梦想的巅峰。 ——仿句会套用衔接题，关注仿句和例句的逻辑 ;[2013?浙江卷]仿照下面的示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似；???得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分) 青天，是一片芭蕉叶， 月亮是一滴露珠。 手指，轻轻一点，它就落了。 山峰，是一位少女 薄雾是一面轻纱 晨风，轻轻一吹，它就散了 ——关注意象间的归类、关系 意境什么的，真的看功底啦;一、比 喻;3. 种类。①明喻：本体+比喻词+喻体 ②暗喻：A是B ③借喻：B ④博喻：连用几个比喻， 从不同角度，——特点概括 一粒粒明珠，碧天里的星星，刚出浴的美人;①具体、形象、生动。; ①在崎岖的道路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上似的轻快。 ②人民群众的工作干劲像决了堤的洪水，一泻千里，豪情奔放，势不可挡。;【对点训练】 1. [2012?重庆卷]下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是(2分)(　　) 生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如________。 ①牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘。 ②马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄。 ③你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯。 ④山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。;二、比拟;拟人的作用;【对点训练】 2. [2015?江苏卷] 下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是(　　) A. 东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。 B. 浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 C. 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 D. 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 ——情态 ;【对点训练】 2. [2015?江苏卷] 下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是(　　) A. 东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。 B. 浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 C. 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 D. 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 ——情态 ;（2）具体代抽象 例：枪杆子里出政权。;借代的作用;借喻与借代的区别;1、概念：夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。 ;夸张的作用;5.下列各句中，夸张手法运用正确的一句是(　　) A. 看到自己昨天刚买的股票一下子跌了这么多，他气得浑身都发紫了。 B. 这次军演中，只见那辆坦克爬山时身轻如燕，劈开云层，直上蓝天。 C. 我和你比，简直是一个在井里，一个在天上，我自惭不如。 D. 气象台已经连续几天发布高温预警，烈日