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  • 2018-08-19 发布于天津
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二年级英语精读c教学大纲

二年级英语精读D教学大纲 一、课程中英文名称 中文名称:二年级英语精读D 英文名称:Intensive Reading For Second-Year English Majors(D) 二、授课对象:英语专业二年级学生 总学时96 三、本课程与其他课程的联系 先修课程:英语精读D 后续课程:三年级英语精读EF 四、课程教学的目的 二年级精读D是英专学生必修的基础课,在一年级精读和精读C的基础上,进一步训练并提高学生听、说 、读、写、译的语言能力和交际能力。通过该课程的学习学生能正确回答与课文有关的问题,并熟悉文章的语篇结构和写作技巧;通过课堂讲解,学生能用简单的英文解释难句;通过训练,学生能提高听写短文的能力并能用课文学过的词汇,词组和句型在恰当的场合灵活熟练地运用;此外,进一步扩大学生的词汇量,提高学生的阅读能力以及口头与笔头的翻译水平。同时学生通过语言学习能熟悉英美国家的社会文化背景知识并通过全国英语专业四级统考,成绩60分以上为合格。 五、课程教学的主要内容 第一章:The Fourth of July (8课时) 知识点:了解美国黑人历史以及美国种族歧视的状况;学习和掌握:suppose, be supposed to do sth.,fabled,in the air,ensconce,dainty,bruise,umpteenth,in the private,avow,travesty,flair,anticipate,copy等的用法。 重 点:掌握be supposed to do sth., in the air,umpteenth,in the private, anticipate的用法;区分bruise, scar;dampen, soak;acknowledge, admit;agony, anguish;课文I中汉译英以及英译汉练习;课文1的语篇结构和篇章分析。 难 点:理解课文标题和内容的讽刺意味;英文解释课文I中的难句。 第二章:A Hanging (8课时) 知识点:了解作者的生平和主要作品;了解死刑在刑法中的运用;理解作者对死刑的态度;学习和掌握:drape round/over, stand by, float, cut… short, in full tide, lash,slide, on and on, pass...off等的用法;掌握第一人称的叙述手法。 重 点: 课文1中的词汇,词组和句型;课文1中汉译英以及英译汉练习;课文 1的语篇结构和篇章分析。 难 点:区分:vibrate, oscillate;motion, movement;inspect, examine;英文解释课文1中的难句,课文I中主要的语言点的运用。 第三章 英语专业模拟考和讲评 (6课时) 知识点:讲评英专四级模拟考卷,分析学生语法、拼写错误。 重 点:英专四级考试题型和题型顺序。 难 点:了解英语专业四级考试大纲的要求。 第四章:讲评《新编高校英语专业四级考试指南》 (14 课时) 知识点:重点讲评八套英专四级模拟考卷,分析学生错误以及弱点所在。 重 点:讲解英语专业四级词汇和语法,阅读技巧。 难 点:作文展题方法 第五章:英语专业四级模拟考和讲评 (6课时) 知识点:讲评英专四级模拟考卷,分析学生学生词汇错误。 重 点:英专四级考试题型和题型便条和作文的写作。 难 点:英语专业四级考试大纲对作文的要求。 第六章:考前辅导 (6课时) 知识点:进行考前动员;强调考试注意事项;针对学生的薄弱环节进行重点辅导。 重 点:英语专业四级作文段落展开。 难 点:英语专业四级易混淆词汇辨析。 第七章 Force of Nature (8课时) 知识点:理解文章意思以及作者对Marie Curie的态度;课文1中的暗喻的运用;区别glistening,luminous;grave,serious;fantasy,imagination;prominent, outstanding。 重 点:掌握课文1中的词汇,词组和句型、汉译英以及英译汉练习;人物传记的体裁;人物传记的目的及作者是如何实现其目的;熟悉人物传记的叙事结构;掌握文中暗喻的表达。 难 点:用简单的英文解释课文1中的难句,课文1中主要的语言点的运用。 第八章:Love and Resentment (8课时) 知识点:分析并了解作者如何用暗喻或暗喻性的短语进行形象的描述;掌握resentment, offense;neglect, negligence;medication, medicine;appellation, name的不同。 重 点:课文1中的词汇、词组和句型,课文1中汉译

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