设计方法与设计过程的把握.pptVIP

寒冷气候区——围护结构厚重封闭 主要策略：保温 湿热气候区 围护结构轻质、通透、架空，以最大限度通风（散热、 除湿）和遮阳（屋顶、墙面） 土楼公舍 3、以“技术建造”启动 以对建筑营造的规律、逻辑、过程的把握和理解来作为建筑设计的主要构想路径。 包括：材料、结构、构造等。 乡土建筑——材料与建造的合理逻辑 哥特建筑是中世纪的工匠们精湛技艺和技术的结晶，他们发明了骨架券、尖拱和飞扶壁技术，创造出一种新的石结构体系，近似框架结构，大大缩减了墙体的面积，“瘦骨嶙峋”、高耸峻峭，配上彩色镶嵌玻璃，通透明亮，色彩斑斓。哥特教堂那无与伦比的高超体现了建造技术、技艺、形式的自然逻辑。 宁波美术馆：王澍 4、以“类比方式”启动 以对自然、生物界的比拟、模仿、类推作为建筑设计的主要构想路径。 包括对：植物、生物、动物、器物、自然地理、宇宙等。 上海东方艺术中心：花瓣 无锡大剧院：蝶 崔恺工作室200年作品 华盛顿杜勒斯国际机场： 展翅大鹏 鸟巢 5、以“文化意象”启动 将与文化相关的事项、意象作为建筑设计的主要构想路径。 包括：历史、哲学、美学、情感、意象、传统、事件等。 上海世博会中国馆 刚毅、厚重等文化意象 6、以“乡土建筑”启动 将对乡土建筑及聚落的学习、借鉴、启迪、延续、发展作为建筑设计的主要构想路径。 包括：形制、类型、平面、形态、形式、风格、建造等。 * 二年级建筑设计之—— 设计方法与设计过程的把握 给二年级的同学们…… 一、把握好建筑设计的三段式过程 二、把握好建筑设计的学习方法 三、建筑设计构思的切入点 四、设计方案的深入 五、设计成果的表达 建筑设计的三大过程： 分析、构思 方案设计 设计表达 一、把握好建筑设计的三段式过程 1· 寻找问题、开放思想、抓好开始、形成构想 2· 解决问题、整体深入、抓好中间、形成方案 3· 重视表达、细致完整、抓好末端、形成成果 发现问题与问题转化： 业主：让别墅可以看见瀑布 建筑师：让别墅与瀑布融为一体 幻灯片作为一种记忆媒介，吸取现实世界的原本，经过提炼再投射出来，重新进入人的感官世界，并对现实世界产生影响。幻灯片的存在，使不同时间、空间的对话成为可能；一个时空下的世界，通过幻灯机作用于另一个时空。 建筑也是一样。建筑并非孤立存在，发生于建筑内部的事件，同样可以通过精心设计的边界和表皮，与真实的城市生活发生交融。 向工业产品学习——扩展寻找问题的途径 这个项目起初是为了弥补鄂尔多斯高原水平方向条件的不足而提议的一个垂直方向的设计理念，一个充分利用周边有利条件的新的地形。建筑从最低处的地面花园起一直达到开放的屋顶天台。内部空间遵循运动上升的楼梯核心结构而设。最后的结果是，该建筑是一个内部相互连接提供不同空间和相互隔离的平台分布而成的空间。 鄂尔多斯某别墅 场地特质的发现，并成为设计切入点； 解决纵向空间组织的各种问题，就成为方案深入的主要方面。 二、把握好建筑设计的学习方法 1· 重视“研究性”的学习： 读书、搜集资料、整理资料、分析课题、寻找问题、研 究案例、扩充思想 2· 重视“开放性”的学习 交流、讨论、批评、借鉴 3· 重视“观察性”的学习 观察生活、观察问题、观察社会、观察别人、观察自我 三、建筑设计构想的切入点 1、以“场所要素”启动 2、以“社会生活”启动 3、以“技术建造”启动 4、以“类比方式”启动 5、以“文化意象”启动 6、以“乡土建筑”启动 7、以“绿色生态”启动 1、以“场所要素”启动 以建设基地的场地以及所在地区的气候、光线等要素作为建筑设计的主要构想路径。 包括：地形、地貌、环境、周边状况、氛围、气候、光线等。 云南西双版纳傣族竹楼 光 陕西富平国际陶艺博物馆：刘克成 重庆洪崖洞商业综合体 坡地与吊脚楼 坡地与别墅 2、以“社会生活”启动 以人们的基本社会生活方式及行为等要素作为建筑设计的主要构想路径。 包括：行为、心理、习俗、社区生活、社会交往等。 古根海姆 博物馆 人的参观行为与螺旋形的结合 B.V.多西:Aranya新城住区——老百姓的生活 吉隆坡低收入者住宅 孟买贫困人口住宅 Squatter Housing *