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计算机基础第2章实验(raptor实验)实验报告撰写要求
计算机基础实验报告
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实验名称 基于流程图的可视化程序设计
指导教师 张冬慧
实验日期
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专 业 电子信息科学与技术
学生姓名 王雨琪
班级/学号 电技1302 2013012649
成 绩
实验一 可视化程序设计环境入门
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一.实验目的
(1)掌握可视化环境RAPTOR的安装和使用。
(2)熟悉RAPTOR中的基本概念。
(3)掌握RAPTOR的图形符号的使用方法。
(4)掌握使用RAPTOR绘制算法流程图的设计方法。
(5)掌握RAPTOR环境下一般算法的设计方法。
(6)通过RAPTOR的“帮助”菜单了解RAPTOR的运算符和内置常量等。
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二.实验内容
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1. 实验题目:输入半径值,计算相应的圆周长和圆面积。
RAPTOR流程图:
程序运行结果(截图):
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三.实验体会
实验二 RAPTOR中选择结构算法设计
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一.实验目的
?掌握RAPTOR中包含分支结构的算法的设计。
?
?
二.实验内容
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1. 实验题目:在RAPTOR编程环境中,编写并运行求解如下分段函数的算法。
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
?
2. 实验题目:参照上述分段函数的算法设计,在RAPTOR编程环境中,编写并运行求解如下分段函数的算法。
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
3. 实验题目:参照上述分段函数的算法设计,在RAPTOR编程环境中,编写并运行求解如下分段函数的算法:计算运费。
运费=重量(吨数)*路程(千米数)*折扣(按路程优惠)
其中,700km以上按90%计算,1000km以上按85%计算。
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
?
4. 实验题目:判断某年是否是闰年。
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
三.实验体会
实验三 RAPTOR中循环结构算法设计
?
一.实验目的
?基本掌握RAPTOR中包含循环结构的算法的设计。
?
?
二.实验内容
?
1. 实验题目:输入20个整数,找出其中的最大数。
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
?
2. 实验题目:输出1~200之间的所有完全平方数。
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
3. 实验题目:判断一个正整数是否是素数,如果是,则输出Yes,否则输出No。
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
?
4. 实验题目:
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
三.实验体会
实验四 RAPTOR中子程序设计
?
一.实验目的
?基本掌握RAPTOR中子程序的定义和调用。
?
二.实验内容
?
1. 实验题目:
RAPTOR流程图(截图):
程序运行结果(截图):
?
三.实验体会
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