马克思主义大众化视域下思想政治理论课改革几点思索.docVIP

马克思主义大众化视域下思想政治理论课改革几点思索 　　摘要：高校思想政治理论课是对青年学生宣传普及马克思主义基本原理的主要渠道，也是培养未来社会主义建设者和接班人的重要途径。要实现马克思主义大众化的目标，思想政治教育理论课必须增强吸引力，提高实效性，完成受教育者由客体向主体的转变；教育内容由空洞化向生活化转变；教学手段由传统向现代转变；教学语言由晦涩向通俗的转变；考试方式由单一向多样转变。 关键词：马克思主义大众化；思想政治理论课；改革 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）31-0220-02 党的十七大报告明确指出：“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化。”[1]胡锦涛同志在庆祝大会上中国共产党成立90周年的讲话中又进一步强调，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进马克思主义中国化时代化大众化。马克思主义大众化是指马克思主义基本原理由抽象到具体，由深奥到通俗，由被少数人理解掌握转变为被人民大众理解掌握。高校思想政治理论课是对青年学生宣传普及马克思主义基本原理的主要渠道，也是培养未来社会主义建设者和接班人的重要途径。要实现马克思主义大众化的目标，思想政治教育理论课必须增强吸引力，提高实效性，完成以下几个方面的转变。 一、受教育者由客体向主体的转变 主体和客体是一对哲学范畴。所谓主