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- 2017-11-07 发布于福建
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从《司文郎》看蒲松龄文学批评意象
从《司文郎》看蒲松龄文学批评意象
摘要:《司文郎》是《聊斋志异》中比较重要的一篇小说,反映了蒲松龄对科举取士和读书作文的基本态度,是其文学批评思想在小说中戏剧性的阐释。这篇小说蕴含了蒲松龄以“香”为标准的文学批评,体现了以嗅觉与味觉并举的通感现象。另外小说还体现出蒲松龄的传统儒家文学批评态度。
关键词:司文郎;蒲松龄;文学批评
中图分类号:I207.419 文献标识码:A
蒲松龄少年负才,十九岁应童子试,受知于施润章,取县、府、道三试第一,“名藉藉诸生间”;后来却屡试不中,一生困于场屋。他倾心于《聊斋志异》为主的文学创作,“遄飞逸兴,狂固难辞;永托旷怀,痴且不讳。” [1] (P1034)文学创作成为他理想人生追求的延展。
文学创作与科举入仕始终是蒲松龄主要的人生努力方向,因此要了解蒲松龄人生的心路历程,离不开《聊斋志异》中以科举为题材的作品,其中《司文郎》这篇小说具有典型的意义和价值。它是作者在文学创作中期对自己多年科举屡试不中的真实心理写照,作者用近于荒诞的故事情节,戏谑而辛辣地讽刺着科场考官,细细读来发人深思,盲僧果能以鼻视文,啖紫菌能使人启智?这看似荒诞的故事背后其实蕴含着十分丰厚的文学批评意象。
一、以“香”为核心的文学批评意象
《司文郎》一文中最为奇幻的是盲僧以鼻嗅文字之香,以此来判定文字的优劣,从正常文学批评的角度来看
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