湖北省说课比赛一等奖说课课件11月28日.pptVIP

奇葩——文明 WWW.GZBZX.NET —— 中国古代商业文明 宜昌市葛洲坝中学 徐建娥 说课流程 理念先行说方向 内容解读说文本 教学过程 方法选择说操作 效果评价 流程重点说实施 板书归纳说总结 1 理念先行说方向 以历史学为支点，合理选择教学内容。本节立足中国古代商业文明的学科知识体系，选择利用中学几种版本的教材资源，真正实践用教材教而不是教教材的思想。 以文明史观为指导，科学整合教学内容。本节从古代商业文明的角度出发，引导学生探寻文明成就，追寻文明精神，架起古代商业文明和现在市场经济相沟通的桥梁。 1 理念先行说方向 以建构主义学习理论为指导，构建属于学生的知识体系。教学过程中尽力提供必要的材料和方式，创设情境让学生走进历史、参与历史，做学习的主人，主动生成、构建知识体系。 以课标课改为依托，展现我校分步达标教学法的实验成果。分步达标教学法 “明任务、低起点、小步伐、多训练、快反馈”的教学策略适合本课教学内容特点，便于全体学生参与到教学活动中来，利于打造高效课堂 。 2 课标要求：概述中国古代商业发展的概貌， 了解中国古代商业发展的特点; 教学内容分析： 内容地位：本节古代商业属于必修二经济文明部分古 代经济单元。要站在文明史和