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汉语7年级上册书第九课 一支“地下王国”的卫队
初中(双语)七年级汉语第一册第九课 一支“地下王国”的卫队 阔什艾日克中学汉语教研组古扎丽努尔。肉孜 2014-11-25 前提测评 1。谁是中国历史上第一个统一了中国的皇帝? 2。两千多年前秦始皇为什么修筑万里长城? 1.严肃(形,动)形容词:某人的神情态度,语言,行为或某种气氛让人敬畏。动词:认真对待(人或事)。严肃的问题 严肃对待 神情严肃 严肃得很(1)他是个很严肃的人,很少和我们开玩笑。(2)会场的气氛十分严肃。(3)我们一定要严肃法纪。 2.统一(形,动)形容词:分歧归于一致。动词:部分联成整体。统一行动 统一计划 统一意见 统一起来(1)老师统一了大家的意见,最后作了总结。(2)国家的统一,人民的团结,是中国走向繁华昌盛的保证。 3.担任(动)动词:担当某种职务或工作。担任学习委员 担任组长 一直担任(1)艾力老师担任我们的班主任。(2)谁担任你们的班长。 4.大概(形,副,名)形容词:对数字,时间的不很精确的估计。副词:表示有很大的可能性。名词:大致的内容或情况。(1)小红大概十五六岁。(2)已经10点了,他大概不会来了(3)他嘴上不说,心里却有了个大概。 5.显得(动)动词:表现出某种情形。显得紧张 显得着急 显得很漂亮(1)节日的天安门显得更加壮美。(2)雨后的天空,显得那么晴朗。 6.发达(形)形容词:对数字,时间的不很精确的估计。(事业)已有充分发展;(事业)兴盛。(1)乌鲁木齐的交通很发达。(2)现在中国的科学技术已经很发达了。 7.区别(名,动)名词:大致的内容或情况。表示彼此不同的地方。动词:表示把两个以上的对象加以比较,认识它们不同的地方。没有区别 区别敌友 区别好坏 区别很大(1)这俩本书的内容差不多,没有太大的区别。(2)必须把原告和被告严格区别开来。 秦始皇的兵马俑 课文段落大意 全文共5个自然段,可分为5段: 第一段(第一自然段):讲述了秦始皇是历史上第一个统一了中国的皇帝。 第二段(第二自然段):秦始皇兵马俑坑位于在陕西省西安市附近,直到1973年3月被当地农民发现,引起了考古工作者的注意。 第三段(第三自然段):主要讲了秦始皇兵马俑士兵的穿戴,及这些精美的艺术品反映了在两千年多年前中国的泥塑艺术已经达到了很高的水平。 第四段(第四段):讲述了秦始皇兵马俑坑出土的兵器的制成及证明当时中国的科学技术比较发达。 第五段(第五自然段自然):这支队伍的发现震惊了全中国,轰动了全世界。 车队 步兵和骑兵 句型 讨论并回答问题: 1.秦始皇兵马俑是怎样被发现的? 2.请具体描述一下秦俑的穿戴? 3.秦俑和青铜剑的出土说明了什么? 4.青铜剑出土时为什么仍然寒光凛凛?。 5.秦兵马俑的发现产生了怎样的影响? 布置作业: 抄写 词语和课文,复习旧课,预习新课 同学们再见! 希望你们有一份好心情
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