马皓强拿来主义说课课件.pptVIP

《拿来主义》 说 课 二、教法分析 三、学法指导 四、教学过程 一、教材分析 五、板书设计 教材的地位和作用 教学目标及重难点的确立 《拿来主义》是鲁迅先生的一篇杂文，编在《鲁迅全集》第六卷《且介亭杂文集》中，属议论文范畴，现被人教版普通高中课程标准语文实验教科书编排在必修模块第4册第三单元。《拿来主义》一文是鲁迅先生写的关于如何继承文化遗产方面的一篇杂文。它的精辟论断显示了鲁迅独到的见解，使我们懂得了在文明对话中必须由自主意识，懂得怎样选择外来文化中的积极因素。另外，随着我国国际化水平的不断提高，各种外来文化也在深刻地影响着我们的生活，作为21世纪的新一代高中生如何来对待这种影响，应采取什么样的态度，通过这篇课文的学习，能让学生了解鲁迅先生的观点，并对自己有所启发和借鉴。 二、教法分析 三、学法指导 四、教学过程 一、教材分析 五、板书设计 教材的地位和作用 教学目标及重难点的确立 根据根据教学大纲的要求和本文的特点，本课的教学目标定为以下几点： 1、知识目标 （1）把握文章思路、结构和观点。 （2）掌握拿来主义的含义和实行拿来主义的方法。 2、能力目标 学习运用因果论证和比喻论证的写作手法。 3、德育目标 正确对待中外文化遗产，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点。 教学重点：理解拿来主义的含义和实行拿来主义的方法，学会