浙江省绍兴市2016_2017学年八年级语文下学期期中独立作业试题.docVIP

浙江省绍兴市2016-2017学年八年级语文下学期期中独立作业试题 积累运用（21分） 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分） 竹，其叶四季常青，清丽俊逸；其干虚中有节，挺拔凌云；其形千姿百态，情趣àng（ ）然。漫步于青青竹林之中，便觉神清气爽，心kuàng（ ）神怡。竹，既美化了人的生活，又陶y?（ ）了人的情操，在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。 古诗文名句默写。（8分） 默写《山坡羊 潼关怀古》（4分） 沉舟侧畔千帆过， 。（3） ，坐看云起时。 海内存知己， 。（5） ，身世浮沉雨打萍。 下列文学文化常识中，表述错误的一项是（ ）（3分） “垂髫”指小孩，“古稀”指七十岁；“婵娟”指月亮，“芙蕖”指荷花。 《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典，并称“四书”。 《马说》《伤仲永》《记承天寺夜游》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。 古代制竹简以火烤竹去湿，刮去竹青部分便于书写和防蛀，称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”，例如“留取丹心照汗青”；“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？ 。 ， ， ， 。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 ①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 名著阅读。（4分） 请阅读下面两段文字，回答后面的问题。 多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。 一个穷困潦倒、残疾而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。 ①以上文字出自名著《 》，“他”指的是 。 ②“他用自己的苦难锻造欢乐。”请你结合他的生活经历和杰出成就，说说“苦难”和“欢乐”各指什么？ “苦难”指各 “欢乐”指 现代文阅读（21分） 阅读下文，完成6--9题。（11分） 枯萎的蒲公英 叶子 ①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。 ②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高，这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。 ③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。 ④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。” ⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，