动画编剧授课大纲.docVIP

动画编剧写作 第一周：剧本与动画剧本 4课时 剧本的特性与剧本思维 文学与影视剧本的区别 剧本的基本写作格式 动画剧本的特征 动画剧本与一般文学剧本的区别 动画剧本的电影思维 动画剧本的创作之心 童真与悲悯 动画剧本的基本创作方法 人物刻画的鲜明特征 丰富的想象力：现实世界的夸张变形、充满幻想元素的细节和主题、对常规世界的颠覆 引入课程介绍 课后作业： 人物素描练习：拿手机或数码相机拍照片。要点：重点拍。 动画片主题的高度和深度，艺术性、思想性、深刻性 动画片主题设置技巧： 建立一套新的逻辑，把现实世界的不可能变为可能 如何创造一个与众不同的幻想世界 把幻想的角色放入真实世界中：实例—宫崎骏《平成狸合战》 真实的人物置于童话意境中：千与千寻 设置奇特的魔幻世界 回课：分析照片及人物，观察与想象练习。 课后作业：改编现有材料，在重述主题的基础上，创作500字的动画故事梗概。（《聊斋》之《小谢》）——主题+梗概。 第三周: 动画剧本的时空呈现 4课时 动画剧本中的空间表现2、动画剧本中的时间表现3、动画剧本中的时空结构回课：交流上一次作业，关于不同同学的同一个故事的不同主题的挖掘、阐述。（聊斋之小谢） 第四周 国庆停课 第五周：动画剧本的角色形象塑造 4课时 成功动画人物必备特征： 强调主人公在剧中的唯一性 把主人公推到矛盾的最前线（保证戏量、矛盾冲突的漩涡