六级下册语言交际教案.docVIP

第十二册语言交际课教学设计 一、自我介绍 1、这最讨厌的 2、我的梦 3、我的童年 二、提问与采访 4、感受提问 5、反问 6、现场采访 三、答题与被访 7、发言 8、采访比赛 9、广告交流 四、信息交流 10、讨论总结 11、评论总结 12、新闻发布 五、接待与主持 13、接待外宾 14、节目主持 六、讨论与演讲 15、即席辩论 16、专题演讲 17、口头汇报 一、自我介绍 1、我的未来（愿望） 教学目标： 1、学习用具体真实的方法介绍自己的愿望。 2、进一步学会有条理地抓住重点介绍愿望的方法。培养正确的理想、人生观。 教学设计： 一、复习引入，明目激趣 1、回顾上学期言语交际内容 兴趣——志愿——愿望 2、总结入题，我的愿望 3、复习方法：⑴介绍清楚 ⑵说明原因 ⑶表明自己的心意 4、提出要求：你的愿望，就是你的未来，请说出你的未来来表明你的愿望。 二、示例明法 1、示例《我的未来》 ⑴开场白。进入未来。这样开头：“我看着《科幻世界》，书中的情景太吸引人了。我凝神地坐在那里，仿佛走进了未来的世界。”这样就会激起人们听你介绍的兴趣。 ⑵重点介绍未来（愿望），充分发挥你的想象，更突出了你向往未来的强烈意愿，引起听者的共鸣。例文如下： 　“我已经成为一位著名的医学家了，我和我的同志们经过多年的努力，终于征服了癌症。今天我去北京领奖，我乘坐气垫火车，车上真舒服。一会儿