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- 2017-11-10 发布于江苏
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六级快乐作文拓展训练秋季
六年级快乐作文拓展训练秋季版
目 录
第一单元 让时间“慢走”
两分钟有多久
失去一小时光明
40分钟读一本书
第二单元 观察是写作的基础
比手劲
上学路上
自己写自己
第三单元 心里在想什么
7、 挨批评的时候
8、 我想……
9、 “成语”活过来了
第四单元 扮演不同的角色
10、 如果你是班主任
11、 作小课桌的代言人
12、 假如你是一只小蟑螂
第五单元 做个“小记者”
13、 找朋友
14、 学当小记者
15、 用水、电、煤气的调查
第一单元 让时间“慢走”——将文章拉长
拉长事物进行的时间,描写事物的具体细节,是一种很重要的写作方法,我们应该掌握它。在运用的时候,最需要的就是运用联想、想象、插叙、倒叙和心理描写等手法,把场面拉开去。当某一事件在进行的时候,你只要写上“这时,我想……”,“此刻,他回忆起……”,“就在这千钧一发的时候………”,“就在这时候……”,“他的行为,使人联想起……”等等,就可以把时间拉长,也可以把文章写得更细更具体。
第一课 两分钟有多久?
1、老师对你说
古话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。去了寸金有钱买,去了光阴无处寻。”时间,确实是我们最最宝贵的东西。
待会儿我们就要做一个有关时间的游戏,让我们感受时间的可贵,理解时间的短促,也看到时间的长短还和我们的心理状况有关系呢!
这个游戏分为三个部分:(1)我们
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