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- 2017-11-10 发布于江苏
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冀教三级上册数学全册教案
教学内容: 对称
对称(第二课时)认识轴对称图形
课题:有趣的剪纸
二、加、减法
三位数的不进位加法和不退位减法
课题:三位数的进位加法
三位数的退位减法。
数学14——15页
课题:接近整百数的加减法简单计算
验算加法
教学内容: 减法的验算(教材20-21页)
《不带小括号的加减混合运算》教学设计
数学24——25页
调查当地树木
一位数乘整十数的乘法
两位数乘一位数
简单的数量关系
除法
课题:口算除法
课题一:用一位数除两位数商两位数(有余数)的笔算除法
大约是几倍和几倍多一些等问题
解决问题
整理复习
探索乐园
解决实际问题
简单的三步混合运算
探索图形中的数的排列规律
《周长》教学设计
周长计算
长、正方形周长的复习
活动课:室外测量
生活中的大数
第二课时课题:认识一万
第三课时七、万以内数的大小比较
七、初步了解近似数 第四课时
估算
七、解决问题
《吨的认识》
课题:整理所学质量单位(教材94-95页)
一位数乘三位数
一位数乘三位数中间有0的乘法
课题:被乘数末尾有0的乘法
教学内容: 对称
单元分析
教学目标:
1、 结合具体实例,在观察、交流和操作过程中感受并认识对称现象,能找出并判断出生活中的对称现象。
2、认识轴对称图形,能在方格纸上画出简单轴对称图形的另一半。
3、在观察、操作、描述轴对称图形的过程中,发展空间概念。
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