我珍藏黄埔军校《步兵操典草案》.docVIP

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我珍藏黄埔军校《步兵操典草案》

我珍藏黄埔军校《步兵操典草案》   前几年,旧书网上民国版步兵操典之类军事书籍汗牛充栋,价格一般在百元左右,如今步兵操典已是寥寥无几,而且价格大涨,高者数千,少则几百。那时,笔者收藏有中央军校《德译步兵操典草案》(1933年版)及训练总监部《步兵操典草案》(1929年版),可都不是由中国自己研究编纂。而中式《步兵操典草案》(1935年版)与前二者译本最大区别是在纲领中有国民革命军以实现三民主义、礼义廉耻、亲爱精诚等精神教育。我为了收藏到中式《步兵操典草案》,费时两载,终于在今年春遂愿。中式《步兵操典草案》,灰色书皮,纸本平装,32开254页,书脊有“中央陆军军官学校印”。 中式《步兵操典草案》编纂前后 《步兵操典》、《射击教范》、《阵中要务令》(简称典、范、令)是民国时期的军事学校及部队必读之物。《步兵操典》则为三者之首,因其是一切教练之基础;操典必须反复研究体会,方能融会贯通,一日身临战地得心应手,获运用之妙矣。 中国的军事教育自清末按照西方资本主义国家军制训练新军以来,不是德式操,就是日式操,换来换去,都是原本照抄外国的东西,而没有中国自己研究的操典,用来适合中国的国情。 1928年12月,第一集团军进行整理校阅时,蒋介石看到各师实施操典不一,比较纷繁芜杂。于是蒋介石在25日对各师参谋长暨校阅委员强调:“操典一定要划一,要完全用十七年(1928)的操典,不仅是不许用旧操典,就是新旧操典参杂来用,也是不行”。后来训练总监部成立了操典编纂委员会,以各兵监、中央军校及各兵科学校负责人为委员,由中央军校及各兵科学校派人会同研究起草初稿。 编纂人员因出身于不同军校(保定、黄埔及德国、日本等军校),在工作进行中发生了一些分歧;而蒋介石聘请了许多德国顾问帮助中国建军,他们主张采用德国操典。德国操典共分五部:第一部为步兵战斗原则;第二部自单人教练至连教练;第三部为重机关枪操典;第四部为迫击炮操典;第五部为步兵营团教练。当时只译出第二、第五这两部,乃由德国总顾问佛采尔根据德国步兵操典,参以中国国情编制及兵器所撰定,习称“二五操典”。1932年印行采用,定名为《德译步兵操典草案》,经蒋介石批准在中央军校和教导总队施行。 因此中央军校主张采用德国的操典。他们所持的理由为:德国是现代军事最强的国家,日本的军事也是取法于德国,将来中国建军,自应取法乎上,而且采用“二五操典”是校长蒋介石决定的,无需再多讨论。这个意见,却受到各兵科学校尤其是步兵学校的反对,认为德国的军事固然有它的优越性,但在装备上非中国所能仿效。且其用兵作战,仅限于欧洲狭小的战场,亦不适合中国的情况。日本的军事虽然也很有名,且在中国习用已久,但中国军队在装备上也赶不上它,以日本的战术来对日作战,显然难操胜券。至于苏联在编制、装备和运用方面倒有诸多可以采取的地方。应该根据中国实际情况,广泛地参照德、日、苏等国的操典,取长补短,重新研究编纂,方合实用。 训练总监部虽然同情各专校的说法,但因采用德国操典出自蒋介石的主张,不好擅作决定。不久,这一问题,为德国顾问所知。德国总顾问佛采尔在一次有蒋介石亲自参加的会上说:“我们顾问团,奉国家的命令来帮助中国建军,我们是有决心和信心的,但是需要大家与我们协作,才能完成这一任务。现在听说有人反对用我们的操典,如果采取不合作的态度,我们是无法负责的。”蒋介石顿时大怒,立即追问问题的来源,得知是以步校为首的各专校反对执行德国操典,马上给训练总监朱培德写了一封信,严厉要求立即颁行德式操典。 训练总监朱培德兼任军委会工作,对训练总监部的事不太过问;至于总监部的一些人,都是留日学生,对德式操典也不同意立即颁行。根据这种情况,步校研究对策,一面对德式操典不合中国国情的部分尽量揭出,如德国的空军很强大,机械化部队也很多,各项轻重火器都很优越;中国军队的装备远远跟不上人家,如何采用他们的战术?目前,中国步兵连的编制,每连只有九个班,而二五操典规定每连十五个班,每班一挺轻机枪(军队没有那么多轻机枪,即使有也没有那么多的弹药),颁布下去,如何执行?诸如此类的问题一共提了一二十条,都是训练总监部不好解答的问题。 当时中央军校所主张的是在制式教练部分(立正、稍息、开步走等)采用德式操典,步校所坚持的是战斗教练部分不能采用德式操典,于是意见渐趋一致,均同意参照德式操典和现行的日式操典研究起草新操典。训练总监部为应付蒋介石的指示,采取了一种敷衍的办法,把德式二五操典即《德译步兵操典草案》印发各部队研究,不作正式颁行。关于步兵连编制问题,经中央军校与德国顾问商谈后,双方妥协改为九班制,每班有轻机枪一挺。于是,顺利进行步兵操典第一部的起草工作(包括步兵各个班、排、连教练)。 1933年夏,蒋介石在庐山设军官训练团,步校趁机将

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