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- 2017-11-23 发布于江苏
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生物:《微生物的实验室培养》学案(新人教选修)
课题1微生物的实验室培养
【课程目标】
了解培养基的基础知识,进行微生物培养和无菌技术的操作。
【课题重点】
无菌技术的操作
【课题难点】
无菌技术的操作
基础知识
一、培养基
1.概念:人们按照微生物对 的不同需求,配制出供其 的营养基质叫培养基。可分为 培养基和 培养基。
2.营养构成:各种培养基一般都含有 、 、 和 ,此外还要满足微生物生长对 、 以及 的要求。
3.培养乳酸杆菌时需在培养基中添加 、培养霉菌时需将培养基PH调至 、培养细菌时需将PH调至 、培养厌氧微生物则需提供 条件。
〖思考1〗从细胞的化学元素组成来看,培养基中为什么都含有这些营养成分?
【补充1】碳源:如CO2、糖类、脂肪酸等有机物,构成微生物的结构物质和分泌物,并提供能量。
氮源:如N2、氨盐、硝酸盐、牛肉膏、蛋白胨等,主要用来合成蛋白质、核酸及含氮代谢物等。含有C、H、O、N的化合物既可以作为碳源,又可以作为氮源,如氨基酸等。
二、无菌技术:阅读“无菌技术”,讨论回答下列问题:
(一)获得纯净培养物的关键是
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