高考生物课后强化作业:基因突变和基因重组.docVIP

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  • 2017-11-23 发布于江苏
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高考生物课后强化作业:基因突变和基因重组.doc

高考生物课后强化作业:基因突变和基因重组

一、选择题 1.(2013·南昌)下列有关生物变异的说法中,正确的是(  ) A.由受精卵发育成的生物体属于二倍体 B.“猫叫综合征”是染色体数目变异引起的 C.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变 D.只有同源染色体的非姐妹染色单体的交换才能导致基因重组 答案 C 2.下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是(  ) 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 基因突变 同源染色体上非等位基因互换 染色体结构变异 染色体数目变异 A. B. C. D. 答案 B 解析 基因突变能改变DNA分子中基因的碱基对的排列顺序,同源染色体上非等位基因互换和染色体结构变异能改变DNA分子中基因的数目和排列顺序,因此可能会使DNA分子结构发生改变。 3.下列细胞中,最不容易发生基因突变的是(  ) A.正在分裂的蛙红细胞 B.人神经细胞 C.正在分裂的精原细胞 D.蛙原肠胚细胞 答案 B 解析 成熟神经元细胞不再分裂。 4.(2013·哈师大附中月考)相同条件下,小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因(  ) A.叶肉 B.根尖分生区 C.茎尖 D.花药 答案 A 5.(2013·江苏阜宁月考)某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是(  ) A.缺乏吸收某种氨基酸的能力 B.不能摄取足够的乳糖酶 C.乳糖酶基

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