同样的权利同样的爱护(自制).pptVIP

案例分析: 2003年12月14日，呼和浩特市小学生苏小林和一个同学在青城公园三角湖的冰面上玩耍。忽然，冰面发生塌陷，苏小林掉进冰窟。正在游园的铁路第一小学学生王超、乐雅芳、吴亚斌3人听到呼救声，赶紧跑过来。冲在最前面的王超和乐雅芳拉住了苏小林的衣服，但冰面又塌了，两人也掉入了冰水中。 吴亚斌边往后退边高声呼救：“有人落水了，救人啊……”公园的工作人员和游客赶来了，附近的居民也来了。短短的时间内，共有一百多人参与了营救，但冰面也发生了更大面积的塌陷，更多人落水了，营救形势变得十分紧张，但这一切并没有影响人们的积极性。 有些人不会游泳，但也奋不顾身的跳入了冰水；有些人拨打“110”，有些人抬来了公园的“鸭鸭船”救人，有些人在岸上用竹竿把落水者拉上岸……落水的小学生苏小林终于被救了，然而年仅12岁的小学生王超、刚满18岁的中专生刘业和20岁的大学生郝龙彪却献出了他们宝贵的生命。 思考:你如何看待小学生苏小林和同学在冰面上玩耍的行为？ 这是一种没有安全意识，不珍爱生命健康的行为 2、积极行使生命健康权的表现： 思考：年仅12岁的小学生王超、刚满18岁的中专生刘业和20岁的大学生郝龙彪为救人而牺牲，他们的行为是不是不珍爱生命健康的表现？ 思考：如果你在场，你也会象他们一样奋不顾身地跳入冰水中吗？为什么？ 思考：在上述营救方式中，你认为哪些方式比较好，哪些方式不好？为