尝试对生物进行分类教学8.pptVIP

第一节 尝试对生物进行分类 4、种子里面的子叶数一样吗？ * * 我们能眼睁睁地看着它们从地球上消失吗？ 第一章 根据生物的特征进行分类 学习目标 1．尝试根据生物的特征对生物进行分类； 　　2．通过观察与思考，总结出生物分类的方法和依据； 3.列举植物 动物的主要类群 ； 4.通过分类活动，形成生物是逐渐进化发展的生物学观点。 仔细观察下列六种植物的形态结构特点，尝试着对它们进行分类： 肾蕨 油松 葫芦藓 玉米 水绵 向日葵 一、尝试对植物进行分类 1、绿色开花植物有哪六大器官？ 2、所有植物都有种子吗？ 3、种子的外面都有果皮包被吗？ 6、无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗？ 5、被子植物的叶脉都一样吗？ 请同学们回忆和讨论： 4、种子里面的子叶数一样吗？ 种子 果实 花 叶 根 茎 1、绿色开花植物有哪六大器官？ 菜豆 肾蕨 2、所有植物都有种子吗？ （种子繁殖） （孢子繁殖） 种子无果皮包被 种子有果皮包被 ３、种子的外面都有果皮包被吗？ 松 桃 （裸子植物） （被子植物） 两片子叶 一片子叶 一片子叶 网状脉 5、被子植物的叶脉都一样吗？ 平行脉 平行脉和网状脉各有什么特点？ 双子叶植物 单子叶植物 两片子叶 水绵 衣藻 紫菜 海带 葫芦藓 地钱 贯众 铁线蕨 　6、植物都有根、茎、叶的分化吗