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- 2017-11-10 发布于江苏
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数学:分式的运算-分式的加减(人教新课标八年级)
* * 初中数学八年级教材(人教版) 问题1:甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几? 答:甲工程队一天完成这项工程的___________, 乙工程队一天完成这项工程的______________, 两队共同工作一天完成这项工程的_________________. 问题2:2001年,2002年,2003年某地的森林 面积(单位:公顷)分别是S1,S2,S3,2003年 与2002年相比,森林面积增长率提高了多少? 答:2003年的森林面积增长率是___________, 2002年的森林面积增长率是______________, 2003年与2002年相比,森林面积增长率提高了 _______________. 从上面的的问题可知,为讨论数量关系 有时需要进行分式的加减运算.这就是 我们这节课将要学习的内容--- 看 谁 解 得 快 1、我们在小学学习了分数的加减法,还记得 分数的加减法则是什么吗?(口答) 2、计算: a c b c c b c a b a c b a c 即:同分母分式相加减, 分母不变,把分子相加减 c d a b a b c d d d b b a b c d d d b b a b c d 即:异分母分式相加减, 先通分,变为同分母的分式, 再加减 例题欣赏
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