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- 2017-11-28 发布于北京
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1-1第一部分绪论-风景园林概述.ppt
4、景观规划设计工程实践 三、《风景园林概论》教学概述 1、课程教学大纲要求 通过系统讲课,介绍景观的概念、特性;理解景观文化的内涵,理解景观设计的影响因素,了解景观设计工作范围及程序,为接下来进入专业课程的学习打下良好的基础。 本课以课堂讲课配合幻灯片等形象教学手段为主要形式,注意联系实际,提高综合分析和主动吸收知识的能力,课余时间园林现场考察。 课程考核最终成绩采用百分制,具体由以下三部分组成: 平时成绩-占总成绩20%:平时考勤(到课率;课堂表现)(20%)。 作业成绩-占总成绩30%:平时考查(作业;案例分析讨论)(30%)。 结业成绩-占总成绩50%:期末考试(闭卷笔试)(50%)。 成绩必须达到60分或以上,才能取得本门课程学分。 2、教学重点和能力培养 阐述景观规划设计的基本概念。 讲述景观规划设计中以人类户外生存环境的建设为核心的基本理论。 介绍各类景观规划设计的过程内容: 景观资源统筹 景观环境规划 风景名胜区规划 城市绿地系统规划 城市景观设计 公园设计 建筑外部场地设计 使学生从中了解并掌握景观调查、分析、评价、决策、规划、设计的基本方法和技术。 3、教学进程与内容 第一部分 风景园林概述 第二部分 风景园林简史 第三部分 风景园林的环境要素和构成要素 第四部分 景观设计实训 景观调查与分析评价(含场地规划)
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