2016-3第三课 能动自觉与自强不息.ppt

演唱者：韩红 歌词：  清晨我站在青青的牧场看到神鹰披着那霞光像一片祥云飞过蓝天为藏家儿女带来吉祥黄昏我站在高高的山岗盼望铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康 那是一条神奇的天路把人间的温暖送到边疆从此山不再高路不再漫长各族儿女欢聚一堂 1、韩红歌曲中的“天路”指的是哪里？ 青藏铁路 2、为什么“青藏铁路”会被称为“天路”？ 因为它位于世界上海拔最高的地方--- 青藏高原，那地方被称为“世界屋脊”。 说明人类具有无穷的力量，拥有改造世界的巨大能力。 这种能力哲学上称之为什么？ 自觉能动性（主观能动性）。 P26 1、什么是自觉能动性？ 请大家阅读教材p27相关内容，理解自觉能动性的涵义。 自觉能动性的涵义：p27 简单解释：自觉能动性是人特有的一种能力，这种能力包括两个方面： 一认识世界， 二改造世界。　 动物仅仅利用外部自然界，单纯地以自己的存在来使自然界改变；人则通过他所做出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。这便是人同其他动物的最后的本质区别。 2.人的自觉能动性有什么特点（哪些表现）？ (1) 人会“想问题”，具有认识世界的能力。个别动物（如猴子、猩猩、狐狸、海豚等）虽有一定智商，但还远远谈不上具有认识世界的能力，动物的智商最多只能用来进行简单的思考。 说一说： 人类具有的认识世界的能力已达到一个什么样的水平？（P28第三段） 回答下列问题： 人与动物分别采用什么方法来解决住所问题？说明了什么？ 动物： 凭本能活动解决住所问题； 人类： 凭自己的创造性劳动解决住所问题。 说明了： 人具有创造能力，能凭借自己的创造活动来改变世界的面貌，即人具有改造世界的能力。 人的自觉能动性能够把握客观规律，把思想、计划和方案等观念的东西用于指导自己的实践，以自己创造性的活动改造世界，从而达到预期的目的。 人类精神活动剪影 新中国成立后，中国人在建设祖国的过程中积累了哪些可贵的民族精神？ 长征精神 抗战精神 铁人精神 雷锋精神 航天精神 女排精神 98抗洪精神 08抗震救灾精神 …… 课外作业： 1、请结合人与动物的区别，说说人的自觉能动性有哪些特点。 （二）人生哲理： 1、人生是自觉能动的过程，只有充分发挥自觉能动性，才能发现和挖掘自身潜能，创造自己的美好人生。 议一议： 人的潜能来源于何处？ 人脑的功能 说一说： 科学用脑的基本要求是什么？ （1）多运动，提高大脑氧气供应量； （2）劳逸结合，注意休息； （3）运用科学的思维方法，开发智力； （4）保护大脑，避免外伤。 一个人应该怎样做才能把自身潜能发挥出来呢？ （二）人生哲理： 2、青年学生要克服“等（等待）、靠（依靠）、要（索要）”的思想，要学会独立生活、积极进取、自强不息。 　　 人生只要有一线希望，就还有无限的可能。即使对一个残疾人来说，摆在他面前的生活也不只是一线希望。作曲家贝多芬约在26岁时开始失聪，最后完全耳聋，身体经受着巨大的痛苦，又经受着失恋的折磨，几乎垮掉。他曾经想自杀，但最后很快醒悟，战胜了命运，又顽强地活了31年，写出了大量珍贵的交响乐作品。贝多芬之所以能够创造出辉煌的人生，就在于他有坚定的信念和顽强的意志，自强不息。 看完这三则故