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《女主人和乞丐》
女主人与乞丐 小组学习:(一) (1)找一找文章当中描写乞丐搬砖前后不一样的句子,画下来,读一读,想想从中体会到了什么?(画完后组内交流) (2) 找到能体现乞丐搬砖前后心理变化的词,独自想想为什么有这样的心理变化?然后再交流,最后分角色读一读文中的对话。 这个乞丐很 ,他的右手臂 袖子晃荡着,让人看了很难过, 谁碰上都会慷慨施舍的。 “砖放在屋前和放在屋后都一样,可搬不搬对乞丐来说就不一样了。”再读这句话,课文主要讲了几个乞丐?是两个怎样的乞丐? 站着的农夫要比跪着的绅士高尚得多。 ----富兰克林(美国) 课外延伸 你想对故事中的两位主人公说些什么?写在小练笔上。 * 肇州县红旗小学 何庆媛 乞丐 慷慨 晃荡 橄榄 喉结 报酬 鄙夷 轿车 怔住 凭借 毫不客气 西装革履 气度不凡 美中不足 气喘如牛 他跟那些成功人士一模一样。 可怜 已断掉了,空空的 西装革履,气度不凡, 前后对比 乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 乞丐说:“我不会忘记你的,这条毛巾也送给我作纪念吧。”说完他深深地鞠了一躬,就上路了。 乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖?不愿给就不给,何必捉弄人呢?” 态度转变 乞丐怔住了,他用异样的目光看着女主人,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。 从乞丐的神情变化我们可以看出他的心灵受到了震撼:原来一只手也能干活,也有尊严。 找出描写乞丐神态的语句 因为这位健全的乞丐觉得自己只是一个乞丐,去乞讨得来的比搬砖来得更加容易。 而那位双手健全的乞丐,他为什么不搬砖?想象他的结果会怎样?(读9自然段) 多年后,原来那位独臂乞丐成了一家公司的董事长,还在城里买好了房子作为对妇人的报答。 多年后,事情有了怎么样的转变呢?(读13-21自然段) 从妇人说的话中,我们可以体会到妇人也很有尊严,而且还很善良。 妇人为什么不要报酬,还要把房子送给一只手也没有的人?找出他们的对话来读一读。体会一下妇人的品质。 课文主要写了两个乞丐,一个独臂的乞丐,他靠自己力气搬砖得到20元的报酬,并唤醒了自己的尊严;另一个是健全的乞丐,他没有去搬砖,所以他不仅仅没有得到20元,还把自己的尊严给丢了。 谈谈本节课的收获? * * *
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