原创力文档- 42
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- 2017-11-25 发布于天津
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單元二、超級記憶術
教學對象 高中資源班學生 設計者 詹秀雯
教學時間 4節 教學地點 資源教室
參考 1-4-2-2能依據個人學習需求選擇與運用適合的記憶策略
能力指標 1-4-3-1能將不同的學習材料內容，重新整理組成共通性的概念
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