第5单元《解决问题的策略2》——四年级数学上册(苏教版).pptVIP

* * * * * * * * 解决问题的策略2 苏教版四年级上册数学第5单元第2课时 解决问题的方法 列表整理 从条件和问题出发，确定数量关系 创设情境 引入课题 一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。 题中给的条件，够吗？ 一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。 从表中你得到了什么信息？ 水库的水位每2小时下降12厘米。 合作学习 自主探究 照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？ 表中告诉前8小时下降情况，水位下降120厘米所需要的时间超过8小时，还能说水位下降的速度不变吗？ 一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。 照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？ 水库的水位每2小时下降12厘米。 照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？ 水库的水位每2小时下降12厘米。 计算出每小时下降的水位 计算出下降120厘米需要的时间 照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？ 水库的水位每2小时下降12厘米。 计算出每小时下降的水位 计算出下降120厘米需要的时间 照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？ 水库的水位每2小时下降12