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- 2017-11-10 发布于江西
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第二框《维护社会公平》
* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 在历史的长河中,人类曾提出过各种公平观,这些不同的公平观反映了当时人们所追求的公平的主要内容。例如:不患寡而患不均;均贫富,等贵贱;人生而平等;讲求效率,维护公平等。 思考问题:①你了解这些公平的含义吗?②从这些公平观中你能找出什么样的轨迹? 经济上平均的要求 政治上平等的要求 意识形态上平等的要求 进入工业社会以来,人们崇尚效率,但同时要求从法律规章制度上保障公平。 公平一直是人类追求的目标,这从一定意义上也说明了无论怎样努力,都不可能达到绝对的公平。 公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。 正确认识公平的相对性 案情:曾凡在某公司找到一份打字员的工作,她辛辛苦苦的干了一个月,满怀喜悦的去领工资,但老板却以她曾迟到唯有。扣了她20%的工
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