制图第5次课.docVIP

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  • 2017-11-10 发布于江苏
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制图第5次课

第14、15次课 14、15 回转体的截交线 一、教学简要说明 1. 教学重点、难点及处理方法 教学重点及处理方法: 平面与圆柱体相交 课堂板书进行讲解。 教学难点及处理方法: 平面与圆锥体相交、平面与球体相交 课堂板书进行讲解。 2. 教学方式(手段)、教学内容要点与时间分配 教学方式(手段): 板书及多媒体教学、课堂提问。 教学内容要点与时间分配: 1、截交线的性质、平面与圆柱体相交 70′ 2、平面与圆锥体相交、平面与球体相交 100′ 小结 10′ 3. 师生活动设计 课堂提问、讨论。 二、授课内容 1.教学内容 一.截交线的性质 二.平面与圆柱体相交 三.平面与圆锥体相交 四.平面与球体相交 2.讲课提纲、板书设计(或多媒体教学) 一.截交线的性质 平面与回转体相交,截交线的形状取决于回转体的几何性质及其与截平面的相对位置,截交线有如下性质: (1)截交线是截平面和回转体表面的共有线,截交线上任意点都是它们的共有点。 (2)截交线是封闭的平面图形。 (3)截交线的形状,取决于回转体表面的形状及截平面对回转体轴线的相对位置。 求截交线的方法和步骤: (1)分析回转体的表面性质、

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