小学五仁华思维导引——圆与扇形.docVIP

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  • 2017-11-10 发布于江苏
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小学五仁华思维导引——圆与扇形

与圆和扇形的周长、面积相关的几何问题,将所求的对象进行适当的移动、分 1.如图171,有8个半径为1厘米的小圆,用它们的圆周的一部分连成一个取3.1416,那么花瓣图形? 【分析与解】 如下图,添上部分辅助线,有花瓣的面积为4个边长为2的小4个的面积减去4个的面积,即加上 个1的圆的面积. 所以花瓣组成的图形的面积为4×2×2+1×1×1 716+31416=19.1416平方厘米. 2.如图172,一套绞盘和一组滑轮形成一个提升机构,其中盘直径为10B直径为40厘米,盘直径为20厘米.问:顺时针方向转动一周时,?( 取14.) 【分析与解】 A顺时针转一周时,顺时针转周,同轴的也顺时针转B的半个圆周长即×20628,这时重物应该×62.8=31.4. 所以重物上升314厘米. 3.图173为一卷紧绕成的牛皮纸,纸卷直径为20厘米,中间有一直径为60.4毫米,问:这卷纸展开后大约有多长? 【分析与解】 将这卷纸展开后,它的侧面可以近似的看成一个长方形,它的 因此 纸的长度 (厘米) 所以,这卷纸展开后大约714米. 4. 如图174,大小两圆的相交部分(即阴影区域)的面积是大圆面积的,是.如果量得小圆的半径是5厘米,那么大圆半径是多少厘米? 【分析与解】 小圆的面积为,则大小圆相交部分面积为,

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