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天主教聖安德肋小學
2017-2018年度
運用學校發展津貼計劃
諮詢教師的方法:行政會議及及教師會議
開辦班級數目:30班
目標 重點工作及策略 成功準則 時間表 評估方法 負責人 所需資源
1 推行英文語境教學, 1.1 聘請一名合約外籍英語 1.1.1 三年級的PLPR計劃及四 2017年9月至 英文閱讀課的 老家倩駐校外籍英語
營造英語學習環境,增強 教師,協助推行語境教 至 六 年 級 的 Reading 2018年6月 教案及教學資 主任 教師一名,每
學生英語的能力及自信 學: Workshops能繼續推行。 源 週駐校兩個半
心。 A. 參與英文閱讀課的 天,一個全
課堂教學及與老師 1.1.2 學校的英語環境增強。 會議檢討 天,為期十個
共同備課。 課堂及活動的 月,總支出為
B. 協助英文科帶領校 1.1.3 校園電視台能定期播出 $28,000.00。
觀察
內課外活動及各學 英語節目。 PEEGS支付
$92,000 (合
習活動 。 校園電視台節
1.1.4 學生在課堂內外能以英 共:$120,000)
C. 利用校園電視台製 目表
語跟外籍老師溝通。
作英語節目。
D. 小息時段與學生以 1.1.5最少參加一項校外比 校外比賽成績
英語進行不同的活
賽。
動或交談。 相關的教學資
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