【广东学导练】2016-2017学年八年级英语上册 Unit 6 I’m going to study computer science Section A课件 （新版）人教新目标版.pptVIP

* Unit 6 I’m going to study computer science. 课前预习 Section A 一、重点单词 1. __________ 厨师；烹饪；煮 2. __________ 医生 3. __________ 工程师 4. __________ 小提琴手 5. __________ 驾驶员；司机 6. __________ 飞行员 7. __________ 钢琴家 cook doctor engineer violinist driver pilot pianist 10. 8. __________ 科学家 9. __________学院；大学；高等专科学校 10. __________ 教育 11. __________ 药；医学 12. __________ (综合性)大学；高等学府 13. __________ 伦敦 14. __________ 文章；论文 15. __________ 邮寄；发送 scientist college education medicine university London article send 二、重点短语 1. __________ ___________ 计算机程序设计员；编程人员 2. __________ __________ 长大；成熟；成长 3. __________ __________ __________... 坚持不懈做…… 4. __________ __________ __________ 确信；对……有把握 5. __________ __________ 确保；查明 6. __________...__________... 把……发给…… computer programmer grow up keep on doing be sure about make sure send to 名师点津 【1】What do you want to be when you grow up? 你长大了打算做什么? 【知识点】 when 引导的时间状语从句的应用和短语grow up的用法。 【讲解1】 本句是一个含时间状语从句的复合句。其中，what do you want to be是主句，when (当……时候)引导时间状语从句。 在含有when引导的时间状语从句的复合句中， 如果主句和从句的动作都发生在将来， 主句用将来时， 时间状语从句用一般现在时表示将来。这种现象被称作“主将从现”；其谓语动词可以是延续性的，也可以是瞬间性的。 【举例】 What is Jerry going to be when he grows up？ 杰里长大后想成为什么？ 【讲解2】 grow up意为“长大；成熟；成长”，是一个动词短语，相当于不及物动词，其后不跟宾语。 【举例】 She grew up in China. 她是在中国长大的。 【学以致用】 （　　）1.When I __________，I __________ to be a computer programmer. A.grow up；want B.grows up；want C.grows up；wants D.grow up；wants （　　）2.The farmer likes _____ vegetables in his garden，and they all _____ well. A.growing；grow up B.to grow；grow up C.growing；grow D.to grow；grows A C 【2】Wow, now I know why you’re so good at writing stories. 哇，现在我知道为什么你这么擅长写故事了。 【知识点】 副词why 引导的宾语从句的用法。 【讲解】 由why 引导的是一个完整的句子，作句中动词know 的宾语，因此称为宾语从句。 宾语从句中无论是否出现疑问词，其语序均为陈述语序。宾语从句可用在动词、介词、分词等的后面。 【拓展】 引导宾语从句的词叫关联词。它可以是that,weather，if和连接代词who，which，what，whose，whom以及连接副词when，where，how，why来引导。 【举例】 I know (that) you like it. 我知道你喜欢它。 I don’t know if he will come. 我不知道他是否会来。 I don’t kno