山东成武文亭试验学校初中化学人教版初三化学上册学案第5单元化学方程式 教学案.docVIP

《 第五单元 化学方程式 》 教学案 班级：初三（ ）姓名： 学科：化学 课型：复习 编者： 审核：备课组 一、质量守恒定律 质[来源:学科网][来源:学科网] 量 守[来源:Zxxk.Com] 恒 定 律[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学_科_网] 内 容 化学反应的各物质的 ，等于反应后 的各物质的 。 原因 微观：在化学反应前后，原子的_______、___ 、______都不变。 宏观：在化学反应前后，元素的_________、_____ 都不变。 应 用 ⑴解释一些化学变化中某些现象； ⑵推求化学反应中某物质的质量； ⑶推求化学反应中某物质的化学式； ⑷推断化学反应中反应物或生成物中的组成元素； ⑸确定化学反应的类型（“化合反应” 或 “分解反应”）等。 例1、下列说法正确的是 （ ） A.根据质量守恒定律，1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水 B.蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律 C.2克氢气和18克氧气反应能生成20克水。（H—1 ，O—16） D.铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和 例2、有A、B、C、D四种物质，它们能发生下列反应：A+B=C+D，已知12 gA与14 gB物质恰好完全反应，生成18 gC和一定量的D，若要获得12 gD，需要参加反应的A物质的质量为 （ ） A.12 g?? B.14 g?? C.18 g?? D.15 g 例3、黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X表示，则X的化学式为 （ ） A.CO? ?B.CO2?? C.NO?? D.SO2 例4、某物质在空气中完全燃烧后生成了SO2和H2O，则根据质量守恒定律可知该物质中一定含 元素，可能含 元素。 例5、某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为（ ）（ C—12 ，H—1 ，O—16 ） A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素 B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素 C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素 D. 所含元素大于三种 例6、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量（g） 1 30 17 2 反应后质量（g） m 39 0 10 关于此反应，下列认识不正确的是（ ） A．表中m为1g B．甲可能是该反应的催化剂 C．该反应是化合反应 D．反应中乙、丁的质量比为9:8 例7、如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是( ) A．该反应涉及到四种原子 B．该反应属于分解反应 C．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 D．该反应前后所有元素的化合价都没有变化 二、如何正确书写化学方程式 如 化 何 学 正 方 确 程 书 式 写 概 念 用 表示 的式子。 意 义 （读 法） 表示 、 、 ； 表示各物质之间的 比； 微观：表示反应物和生成物各种粒子的 比。 读法：（注意：“ + ”读作 ，“ ”读作 ）。 书写原则 ①以 为依据； ②遵守 。 书写步骤 ①写：写出反应物和生成物的 ； ②配：在式子左右两边的化学式前配上适当的 ； ③等：把短线改成 ； ④注：注明 和生成物的 。（“ ”或“ ”）。 例8、化学方程式的读法：以“2H2O2 2H2O + O2↑”为例（H—1 ，O—16） 宏观角度读作： 。 微观角度读作： 。 质