《小闹钟》公开课.pptxVIP

学习目标： 1.正确、流利、有感情的朗读课文。 2.了解课文内容，树立珍惜时间的意识。 温馨小提示： 1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.请正确划分自然段。 自主学习 1.小闹钟找到了哪些动物朋友？ 2 .为什么只叫醒了小熊呢？ .合作交流 1.你也是小闹钟的好朋友吗? 2.如果它七点钟到你家，会看到什么，会对你说些什么呢? 畅所欲言 你知道哪些关于时间的名言或诗句吗？ 课堂小结： 同学们可以像小兔子一样制定一个作息时间表，请小闹钟帮忙，按时间表去做，以自己的实际行动，好好珍惜每一分每一秒的时间，做时间的主人。 达标检测 1.（ ）（ ）（ ）是小闹钟的朋友。 2.有了小闹钟，（ ）再也不睡懒觉了。 3.小闹钟代表的是（ ）。 4.学习了这篇课文，我明白了（ ）。 小熊猫头鹰小白兔小熊时间时间一去不回来，我们对它要爱惜教师寄语： 《惜时》 盛年不重来， 一日难再晨。 miǎn lì 及时当勉励， 岁月不待人。