北师大版物理《第七章 运动和力》课件.ppt

定义：力是一个物体对另一个物体的作用。 单位：牛（N） 产生条件：1、必须有两个物体；2、物体间必须有相互作用。（注意：两个物体接触不一定发生力的作用，还要看有无挤压和相对运动等条件；不相互接触的物体之间也能发生力的作用。） 三要素：大小、方向、作用点。 力的特点：1、物体间力的作用是相互的(相互作用力：分别作用在两个物体上，且大小相等、方向相反、作用在一条直线上)；2、两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体也是施力物体。 力的作用效果：1.改变物体的形状；2.改变物体的运动状态。 力的示意图：（在一个图示中，力越大，线段应越长） 力的图示法： 力及其测量 常见力：压力、拉力、支持力等 工具：弹簧测力计、握力计等 弹簧测力计 重 力 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力，用符号G表示。 理解：重力不是地球引力，同一物体在地球上不同地点所受重力稍有不同，从赤道到两极重力逐渐增大；离地面越高，重力越小。 大小：物体所受重力与它的质量成正比。 计算：G=mg 方向：竖直向下（应用：检查墙壁是否竖直，工作台面是否水平。） 重 力 作用点： 重心：重力在物体上的等效作用点。 说明： 1、重心的位置与物体的形状、材料是否均匀有关。 2、形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心上。 3、物体的重心不一定在物体上。（如空心圆球、圆环的重心在它 的几何中心上）。 4、一个物体的支撑面越大（赛车）、重心越低（不老翁），就越不容易翻到。 二力的合成 力的合成 同一直线上二力的合成 二力平衡 1、力的平衡和平衡状态 物体受几个力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡，这是物体处于平衡状态。 2、二力平衡：（1）定义；（2）条件；（3）判断方法“同体、等大、反向、共线”，四个条件缺一不可。 摩擦力 1、摩擦力 定义：两个（ ）的物体，当它们要发生或已发生（ ）运动时，就会在接触面上产生的一种（ ）的力。 产生条件：1、两物体相互接触并挤压；2、接触面粗糙；3、物体间有相对运动或相对运动的趋势。 方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向（或有相对运动趋势的方向）相反。 效果：阻碍物体的相对运动或相对运动趋 势。 摩擦力 2、摩擦力的分类： 滑动摩擦力： 摩擦力 3、增大和减小摩擦的方法： 增大摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙。 减小摩擦的方法：减小压力（雪橇用密度小的材料做成）；使接触面变光滑（冰壶比赛中，不断摩擦冰面形成水膜）；变滑动为滚动（轴承）；是接触面分离（加润滑油、气垫船、磁悬浮列车） 受力分析步骤： 确定研究对象、找重力、找接触物体、判断和接触物体之间是否有压力、阻力、拉力、支持力等其它力。 惯 性 定义 理解：1、惯性不是力，力有三要素，惯性只有大小；我们对惯性进行描述时，只能说某物体“具有”或“由于”惯性，而不能说某物体“受到”或“产生”了惯性。2、惯性的大小只与物体的质量有关，质量大，惯性就大，运动状态就不容易改变；与物体是否受力、是否运动、运动快慢、是否失重等都无关。 利用：体育比赛中的各种投掷项目、跳远等 危害：大多数的交通事故、绊倒等 说明：1、交通与惯性相关的条例：限速行驶、系安全带、严重超载、保持车距、扶好座位等。2、汽车中与惯性相关的措施：头枕（防追尾）；安全气囊（防前撞）；安全带（防紧急刹车）。 牛顿第一定律 探究：阻力对物体运动的影响（实验装置、实验过程、得出结论） 牛顿第一定律：（1）内容；（2）理解：①牛一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出来的，并不是实验定律。② “没有力的作用”是指定律成立的条件，它包括两层意思：一是理想状况，即物体确实没有受到任何外力的作用；二是指物体所受各力的总效果为零。③力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，二是改变物体运动状态的原因；物体运动之所以停下来，是由于物体受到了阻力。④对定律中的“或”字的含义：物体不受力时，原来静止的物体讲永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动。 力和运动状态的关系 物体受平衡力和不受力时，保持静止状态或匀速直线状态不变，物体所受合力为零。 物体受非平衡力时，物体运动状态改变（运动方向或运动快慢改变），合力不为零。 练习： 1. 载有货物的热气球总重为1000N，在空中匀速下降时，所受浮力为800N，热气球受到的合力是多少？如果热气球的体积已经是最大值，要是它能够竖直匀速上升，则应将热气球所负载的货物抛掉多少牛？（注：热气球受到空气的阻力不可忽略，且大小不变） 2.如图所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静