发动机构造与维修电子教案1 - 副本.docx

xxxxx职业技术学校 教 案 2017-2018学年第二学期 专 业： 课程名称：发动机构造与维修 授课班级：汽修16-2、16-3、中汽修16-1班 主讲教师：xxxxxxxxxx 职 称：助 理 讲 师 教 研 室：汽 焊 教 学 部 教 案 首 页课程名称　汽车构造与维修课程编号　时 间2017 年 8月28 日—2018年 1月 日 第1 周——第 18 周教学周数周学时总学时： 108 学时讲 课： 58 学时实 训： 50 学时习 题： 学时　18　6课 型必修课（ √ ） 选修课（ ）任课教师　刘鹏举职称助理讲师　授课班级汽修16-2、16-3、中汽修16-1班人数 汽修16-3班31人　教学目的和要求掌握发动机各部分的基本结构与位置、作用。能够独立正确拆装、检测、维修发动机，培养理论联系实际与动手操作能力，规范良好的职业习惯，树立良好职业道德。教学重点难点重点：发动机的整体实物拆装、活塞连杆组结构与检修、曲轴飞轮组结构与检修、配气机构 难点：汽缸的检测、　配气相位、配气机构、冷却系统结构与检修教学方法与手段在理论课教学中多采用案例教学法，利用汽车维修中的案例激发学生的兴趣。 在实训课教学中多采用项目教学法，分组训练，各组竞争、比拼，总结。 理论课采用多媒体与实物相配合，实训课全程采用发动机实物教学与粉笔板书。学 情分 析三个班学生为秋季生，基础相对较好，学生素质比春季生较好，学习的积极性和主动性可以调动，教学难度略有下降。考试考核方式平时成绩+理论成绩+实操成绩共开设年限（学期）一学期　使用教材谭本忠主编，山东科学技术出版社参考辅助教材汽车维修基础、汽车发动机维修实训教材、桑塔纳2000厂家维修手册　本课程教学内容在职业岗位群中的运用点： 发动机构造与维修课程在职业岗位中对发动机进行大修、检测、更换零部件以及在二手车鉴定中对汽车发动机进行评估、检测。同时规范学生在工作中的检修流程，培养学生的职业职业素养。教研室主任签字： 任课教师签字： 年 月 日 年 月 日 学期教学周次、进度周次时间（月日）教学内容学时授 课 形 式 及授课地点习 题与讨论　1　8月28日学习实训规章制度　2　理论　　　8月29日　发动机的分类与组成　2　理论　　　8月31日发动机的分类与组成　2　实训　　2　9月7日　国产发动机型号的识别　2　理实一体化　　3　9月11日　发动机的工作原理2　　理论　　　9月12日　发动机的工作原理　2　实训　　　9月14日　曲柄连杆机构的构造与作用　2　理论　　4　9月18日　曲柄连杆机构的构造与作用　2　理实一体化　　　9月19日　汽缸盖的拆装　2　实训　　　9月21日　机体组的检测与维修　2　理论　　5　9月25日　机体组的检测与维修　2　理实一体化　　　9月26日　机体组的检测与维修　2　实训　　　9月28日　活塞连杆组的组成与作用　2　理实一体化　　6　10月1日　活塞连杆组的拆装　2　实训　　7　10月9日　活塞连杆组异响排故　2　理实一体化　　　10月10日　曲轴飞轮组的组成与作用　2　理实一体化　　　10月12日　曲轴飞轮组的拆装 2 实训　　8　10月16日　曲轴飞轮组的检修　2　实训　　　10月17日　配气机构的作用与组成、分类、工作原理　2　理论　　　10月19日　气门组的构造与组成　2　理实一体化　9　10月23日　气门组的拆装　2　实训　　　10月24日　气门组的检验　2　实训　　　10月26日　气门传动组的构造与拆装　2　理实一体化　　10　10月30日　气门传动组的检验与维修　2　实训　　10月31日