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- 2017-11-11 发布于天津
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必修3流域综合开发与可持续发展——以长江
必修3第四单元第一节
第一节 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例
三维目标领航
? 认识长江流域自然环境和自然资源特征;了解长江流域社会经济发展在全国的地位,通过认识长江流域上、中、下游开发与整治重点,懂得如何因地制宜进行流域开发与整治。
? 通过读图,分析、归纳流域发展条件与开发整治之间的关系,学会分析大型工程可能对生态环境产生的影响。
? 树立可持续发展观念,激发学生关心我国基本地理国情的热情。
学习过程记载
[探究活动1]阅读课本“长江流域图”、“沿北纬320中国地势剖面图”、“长江流域主要资源分布图”、 “长江流域经济分布图”,完成下列各题:
1、阅读课本“长江流域图”,完成下列填图要求:
(1)将下列代表地形在图中相应的位置标出。并说出长江上、中、下游的分界。
①青藏高原 ②四川盆地 ③东南丘陵 ④长江中下游平原 ⑤横断山脉 ⑥云贵高原
⑦巫山 分界: 、
(2)分析长江上中下游分别经过了哪些地形?画出剖面图
4000M
注入东海
流经 等省市。
(3)、说出长江流域的气候类型,分析气候特征。
气候类型:以 气候为主,还有
降水自 向 递减。
(4)、阅读课本“长江流域图”,将金沙江、雅砻江、大渡河、岷江、乌江、嘉陵江、汉江、湘江、洞庭湖、鄱阳湖等河流和湖泊填到图上。
长江水量居我国 ,年入海水量占我国河川径流量的37%。中下游河湖密布。
长江干流横贯
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