地下水尖子班.ppt

考点预览： 地下水 等潜水位线的判定及其应用 1.地下水分类及其特点比较 2.地下水利用中产生的问题及解决措施 高考难点： 1. 两个概念：含水层、隔水层 含水层——透水性能好的岩层和土层，以及卵石、粗沙、疏松的沉积物、富有裂隙的岩石，岩溶发育的岩石均可为含水层。 隔水层——透水性能差的岩层和土层。一般由致密的岩石或黏土构成，由于空隙小，地下水不易透过。 一、地下水的分类 潜水 承压水 2. 地下水的分类：按埋藏条件可以分为潜水与承压水 ①潜水埋藏条件： 第一个隔水层之上 ②主要补给： a.大气降水 b.地表水 ⑴潜水 ③凝结水：在干旱地区，大气降水很少，主要是大气中水汽直接凝结渗入地下。 ④原生水：主要与岩浆活动有关，数量很少。 ③特点： a.有自由水面，地势高处潜水位高，地势低处潜水位低 b.水从高处向低处渗流 c.埋藏浅、受气候影响大、流量不稳定 d.易受污染 e.分布区与补给区、排泄区一致 ⑴潜水 ⑵承压水 承压水位：补给区最高水位与排泄区最低水位的连线 ①承压水埋藏条件： 上下两个隔水层之间 ②主要补给： 补给区潜水补给 ⑵承压水 ③特点： a.有承压水位，承受静水压力 b.水的运动取决于压力大小，局部可由低处流向高处 c.埋藏较深、受气候影响小、流量稳定 d.不易受污染、水质较好 e.分布区与补给区、排泄区不一致 ⑵承压水 思考：承压水与潜水在位置(埋藏条件)和水源补给方面有什么区别？ 井的几种类型： 3. 地下水污染 1. 不合理灌溉——土壤盐渍化 2. 不合理地开采，则会引发一些环境问题。 ① 形成地下水漏斗区。 ② 造成地面沉降、建筑物倾斜或倒塌。 ③ 在沿海地区，还会引发海水入侵、地下水变咸。 二、地下水利用中产生的问题及解决措施 措施：合理开采利用地下水资源，防止形成地下漏斗区， 及时进行人工回灌，填补地下水漏斗区。 措施：农田灌溉应有灌有排，防止土壤盐碱化。 措施：防治水污染 三、等潜水位线图的判读与应用 1.定义：等潜水位线——将潜水位海拔高度相等的点连成的线。 2.数值：表示潜水面的海拔高度。 h H M 海平面 M处的潜水埋藏深度= H－h M的海拔高度： M处潜水位的海拔高度： H h . 应用1、读数值，求潜水的埋藏深度 1.图中实线为地形等高线，虚线为等潜水位线（单位：米），读图回答。 钻井甲的潜水埋藏深度约为： A、10米 B、5米 C、2.5米 D、0米 B 潜水的埋藏深度=地面海拔高度－ 潜水位的海拔高度 潜水位与地势的关系 潜水位与地势起伏相一致：地势高——潜水位高 地势低——潜水位低 2.下图为某地两河流两侧的潜水位等值线示意图，图中数字表示潜水位海拔（单位：米），可正确反映河流流向的是： 应用2、读数值，判断地势起伏和河流流向 A、a图河流和b图河流均自北向南流 B、a图河流和b图河流均自南向北流 C、a图河流自北向南流，b图河流自南向北流 D、a图河流自南向北流，b图河流自北向南流 A 应用2、读数值，判断地势起伏和河流流向 应用3、读疏密，判断流速 D 等潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快 甲 乙 丙 丁 3.图中地下水流速最大处是 A.甲???????? B.乙?????????C.丙???????? D.丁 3.疏密 上图为某地区1月份等潜水位线图，读图回答4—5题4.图中河流与地下水的补给关系是: A.河流水补给地下水B.地下水补给河流水C.河流左岸地下水补给河流水，右岸河流水补给地下水D.河流右岸地下水补给河流水，左岸河流水补给地下水 C 河流流向如何？ 画出河流左右岸 潜水的流向 潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处流向低处 地势高 地势低 4.走向和弯曲 应用4、看走向和弯曲，判断潜水流向及补给关系 潜水与河水的补给关系 潜水补给河流 河水补给两侧的潜水 右岸潜水补给河水， 左岸河水补给潜水。 潜水位受降水影响:雨季—潜水位上升；旱季—潜水位下降 5.在正常年份，图中地区6月中下旬潜水位会如何变化？ 7月下旬呢？ 6月下旬潜水位上升，7月下旬潜水位下降。 应用5、潜水井的位置选择 A.地下水汇集处(潜水位线类似于山谷处) B.埋藏深度最小处 应用6、读闭合状况，判断人类对潜水的影响 55 60 65 65 60 55 5.闭合 A.中心潜水位低，地下水开采过度。 B.中心潜水位高，大水漫灌。 特征 应用 数值 ? 潜水埋藏深度= 地面海拔－ 潜水位海拔 判断地势分布和河流流向：地势高处潜水位高