重要活动分析.DOC

重要活動工作分析(實用語文) 一．名　　稱：打電話（居家電話）二．情境描述：　　１．教學時應注意特殊狀況，如按鍵有不通之現象應重撥。　　２．如學生已牢記電話號碼，則不須教查號。三．工作分析：　　１．查看對方電話號碼。　　２．拿起聽筒　　３．按鍵　　４．辨識接通與否　　５．對談　　６．放置聽筒 相關領域及細目 領　　　域 細　　　　　　　　　　　　　目 主領域 生活教育 １．上肢小肌肉動作２．建立自信３．聽覺敏銳 社會適應 １．會話禮節２．適當用語３．家鄉縣市 實用語文 １．常見標誌　　　　　７．語言技巧２．名詞　　　　　　　８．電話溝通３．動詞４．形容詞５．複合句６．社交會話 ★ 實用數學 １．數字２．動作與時間順序組型３．聽覺組型４．序數 休閒教育 １．休閒資訊 職業生活 １．分享 參考：課程綱要 重要活動工作分析 一．名　　稱：打電話（插卡式公共電話）二．情境描述：　　１．教學時應注意特殊狀況，如按鍵有不通之現象應重撥。　　２．學生如已牢記電話號碼，則不須教查號。　　３．進行教學時儘量找學校附近之電話亭。　　４．如有特殊需要應指導學生尋找殘障用電話亭。三．工作分析：　　１．找電話亭　　２．面對卡式電話機　　３．查對方電話號碼　　４．取出電話卡　　５．拿起聽筒　　６．插