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25 浣溪沙 苏轼

浣溪沙 苏轼 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 初读课文 苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世称“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人。 苏轼作为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上,与黄庭坚并称“苏黄”。苏轼的作品有《东坡七集》、《东坡乐府》与《前后赤壁赋》等。 作词背景 苏轼当年因为“乌台诗案”被关在狱中,幸得众人相救,最终被贬黄州作团练副使。幸而苏轼生性旷达,并不因此而绝望颓丧,他得到黄州郡守的许多关照,也得到老朋友马正卿的相助,最后在城东沙湖营防废地买来数十亩荒田,开荒种地,自食其力。 在这期间,结识好友庞安,这首诗就是在与庞安游玩清泉寺时有感而发的。 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 再读课文 1、小序:点明写词的缘由 2、山脚下刚长出的兰花幼芽浸在小溪中,松林间沙路干净无泥。傍晚细雨中杜鹃阵阵啼鸣。 3.谁说人老不可能再年轻了?门前流水还能执着奔流向西。 上阕:写景 1、重点写了眼前的哪些景物?从哪几个角度描绘了几幅画面?能否根据景物推断出诗人所写的是哪个季节?环境是静寂还是喧闹的? 1)、 兰芽 、沙路、暮雨、子规 3)、时间是早春或三月。 2)、视觉、听觉: 兰芽浸溪、松间沙路 、子规啼鸣 4)、静寂。以动衬静 2. “暮雨”和“子规”烘托了怎样的心情? 身为贬官,面对暮雨萧萧,子规哀啼,不禁心生悲凉。 3.下阕抒情,苏轼从眼前的溪水西流悟出了怎样的道理? T二: 下阙即景取喻,抒发了作者老当益壮、奋发进取的精神。 我认为词人的这种看法不仅是他旷达乐观精神的一种体现,更是他热爱生活的表现。作为十几岁的中学生,我们年轻,更应该奋发向上,努力进取,才能无悔于心。 1《茅》:推己及人,希望“天下寒士”都居“广厦”,都能“安居乐业”的社会理想。2、《过》:老朋友之间的诚挚友谊,对田园生活的喜爱。 3、《游》:对农家好客习俗和古朴农村生活的热爱。4、《渔》建功立业、思乡 5、《浣》老当益壮、奋发进取、旷达乐观 T一2:我更喜欢《过故人庄》 因为老朋友的热情周到、自由畅谈和乡村清新自然的美景,让人流连忘返,特别是诗人不请自来的率真,令人倍感亲切。 我更喜欢《游山西村》 因为村民的热情,民风的淳朴,风景优美,美不胜收。特别是颔联于自然景物的描绘中,不露斧痕地蕴含着深刻的人生哲理,巧妙之极。 谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡。 谁说人老不可再年少? 门前流水还能执著奔向西! 因此根本用不着为自己的白发苍颜而叹气伤感,说什么时光不再,仅听听黄鸡的叫鸣声就可以了。 反用其意,劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现了作者热爱生活、旷达乐观的性格。 4、“黄鸡”的本意是指黄鸡报晓,在诗中是指什么? 唐代诗人白居易《醉歌》中有“听唱黄鸡与白日”句,意思是说,黄鸡催晓,白日西落,时光流逝,人生易老。苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”,有何用意? 58岁的曹操: 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 48岁的龚自珍: 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 这首诗是不服老的宣言,是对青春活力的召唤,对美好未来的向往。它指引?我们积极乐观,奋发向上,对人生充满信心。尤其当我们遇到困难的时候,应该保持一个平和的心 态,勇往直前。 浣溪沙:词牌名,唐教坊(音乐学校)里曲子的名称。问:序中这首词描述的地点是哪?都有些什么样的事物?交代了地点和当地的特色(溪水西流) 【唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(分为唐二家和宋六家)】 “乌台诗案”是元丰二年(宋神宗)发生的文字狱,御史中丞李定、舒亶(dǎn)等人摘取苏轼《湖州谢上表》中语句和此前所作诗句,以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼,苏轼的诗歌确实有些讥刺时政,包括变法过程中的问题。但此事纯属政治迫害。 浣溪沙:词牌名,唐教坊(音乐学校)里曲子的名称。问:序中这首词描述的地点是哪?都有些什么样的事物?交代了地点和当地的特色(溪水西流) 浣溪沙:词牌名,唐教坊(音乐学校)里曲

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