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摩擦力讲课用课件人教新课标版
汽车在雪地上艰难行走,而当车轮上装上防滑链后就能前进自如了,这是为什么? 摩擦力如何产生的? 定义: 两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力 思考 讨论 分析拉不动书柜,你认为书柜与地面间存在摩擦力吗? 静摩擦力 条件: 两个相互接触的物体,当它们要发生而尚未发生相对运动时,在它们的接触面产生一种阻碍物体相对运动趋势的力。(有相对运动 趋势,而没有相对运动) 方向: 跟物体相对运动趋势的方向相反 滑动摩擦力 定义: 一个物体在另一个物体表面滑动时,产生的摩擦力,叫做滑动摩擦力。 滚动摩擦 滚动摩擦是一个物体在另一个 物体表面上滚动时产生的摩擦。 当压力相同时,滚动摩 擦比滑动摩擦小很多。 当用铅笔写字时,笔尖与纸面之间是_____摩擦,手与铅笔之间是_____摩擦。 汽车正常行驶时,前轮与地面之间是_____摩擦 圆珠笔写字时,笔尖与纸之间是_____摩擦 人走路时,鞋子与地面之间是_____摩擦 用转笔刀削铅笔时,笔刀与铅笔之间是____摩擦 探究:滑动摩擦力的大小 与什么因素有关? 古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送。用这两种方法,利用了什么原理? 摩擦力 二、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 三、增大摩擦的方法 增大压力。如:刹车时,就是利用增大压力来增大摩擦的。 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。 四、减小摩擦的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 五、课堂小结: 一、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力(f)。 电磁场使接触面分离 一.填空: 1.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上,小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____(填“变大”、“不变”或“变小”)。 压力 粗糙程度 30 左 不变 练习: 2.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小,他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做 运动,若此时弹簧测力计的示数是3.5N,则实验得出的摩擦力为 N。实验所用的原理是物体在 作用下,物体做 运动。 匀速直线 3.5 平衡力 匀速直线 3、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_______N ,方向是_______。 4、缝衣针表面磨得光滑是为了_____;急刹车时,紧握闸把是通过_____方法来增大摩擦;在机器的转动部位装有滚珠轴承,它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。 20 竖直向上 减小摩擦 增大压力 滑动 滚动 4、研究自行车上的摩擦。 (1)自行车上的哪些部位存在摩擦? (2)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的? (3)使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦? * * 摩擦力 骑自行车的人停止用力后在水平道路上滑行,无论什么路面,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.滑冰运动员比赛,当她滑到终点停止用力后,也会慢慢地停下来。为什么呢? 是力改变了物体的运动状态,这个力是摩擦力。 用手握住瓶子静止在空中,瓶子除受重力外,还受到了什么力? 是摩擦力的作用 摩擦力的作 摩擦力的作用 摩擦太小了,起动不了! 怎样使小提琴拉得更响? 磁悬浮列车 气垫船 F 静摩擦力的大小随推力的增大而增大F静=F 当人的水平推力增大到某一值Fmax时候,物体就要滑动,此时静摩擦力达到最大值,我们把Fmax叫最大静摩擦力 静摩擦力的大小由外部因素决定 两物体间的静摩擦力F静在0与最大静摩擦力Fmax之间,即0 F静≤ Fmax F F静 F静 方向: 跟物体间相对运动的方向相反。 滑动 静 滚动 滚动 静 滑动 下列图中的物体都处于静止状态,有静摩擦力的是 BCD A B C F D F F F 已知图中物体都处于静止,试对物体进行受力分析,画出力的示意图。 G F静 FN G FN F F静 G FN F G F静 F F
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